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傅佩榮 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
深入研究儒家和道家思想
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傅佩榮:傅佩榮:為什么三十學(xué)儒、四十學(xué)道、五十讀易經(jīng) 
2016-05-30 4522

 三十歲學(xué)儒家,活得自信;四十歲學(xué)道家,活得自在;到了五十歲學(xué)點(diǎn)易經(jīng),樂(lè)天知命?!耙住笔侨f(wàn)變,“經(jīng)”是常法,《易經(jīng)》闡述的就是如何看待多變的人生和世界。


  大頭思想食堂-傅佩榮老師授課時(shí)間5月28日@上?! 「蹬鍢s


  1950年生,臺(tái)灣輔仁大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)研究所碩士,美國(guó)耶魯大學(xué)哲學(xué)博士。四十歲前研讀儒家,四十歲后專(zhuān)攻道家,五十歲后研究易經(jīng)?,F(xiàn)任臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授,著有《哲學(xué)與人生》《易經(jīng)入門(mén)》《西方哲學(xué)史》等專(zhuān)業(yè)著作一百余種。


  如今已經(jīng)很少有人堅(jiān)持手寫(xiě)稿子了,傅佩榮老師是一位,他每小時(shí)至少寫(xiě)一千字。“我知道自己的弱點(diǎn),做事很執(zhí)著?!睒I(yè)余時(shí)間,除了和家人聚會(huì),他也愛(ài)電影和音樂(lè)。


  “我喜歡善惡分明的,有劇情的,比如《魔戒》。”他饒有興致地跟我們說(shuō)起魔戒的由來(lái),“那是從柏拉圖的《對(duì)話錄》里來(lái)的,牧羊人找到棺材里過(guò)去國(guó)王的戒指,一轉(zhuǎn)身,人就不見(jiàn)了。”二十幾年前,他無(wú)意間聽(tīng)到意大利著名男高音歌唱家Andrea Bocell(安德利亞·波切利)的音樂(lè),從此迷上歌劇。


安德利亞·波切利,意大利著名盲人歌唱家


  弱點(diǎn)讓人更珍惜才華


  傅老師如今以幽默風(fēng)趣、侃侃而談聞名,但早些年,他甚至連一段完整的話都說(shuō)不完整。八歲時(shí),他家搬來(lái)一戶鄰居,其中有個(gè)小孩說(shuō)話口吃,幼時(shí)的傅佩榮調(diào)皮不懂事,模仿他說(shuō)話,沒(méi)想到一學(xué)就會(huì),從此自己也成了口吃,講話磕磕巴巴。一直到九年后,他參加了一個(gè)民間的“口吃矯正班”,才逐漸改善,但是站在講臺(tái)上自由抒發(fā)議論,卻已經(jīng)是念完耶魯博士以后的事了。


  因?yàn)樵缒甑目诔?,傅佩榮特別珍惜說(shuō)話的機(jī)會(huì)。


  長(zhǎng)期的“只能聽(tīng),不能說(shuō)”,使他常常思考并領(lǐng)悟了“怎么說(shuō),別人才愿意聽(tīng),才聽(tīng)得懂”。所以他喜歡用比喻、故事、案例、笑話來(lái)上課。


  談及學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的經(jīng)歷,傅佩榮說(shuō)他小時(shí)候剛接觸國(guó)學(xué)時(shí),老師上課都是按照朱熹的注解來(lái)講解,聽(tīng)上去很教條,讓人無(wú)法領(lǐng)會(huì)這些文字真正的意思。無(wú)奈迫于考試的壓力,大家只能硬著頭皮背下來(lái)。那時(shí)候的傅佩榮和身邊大多數(shù)同學(xué)一樣,也覺(jué)得國(guó)學(xué)既枯燥又難懂——


  直到遇見(jiàn)方東美先生。他用八個(gè)字形容方先生的課,“天馬行空”“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,從柏拉圖、黑格爾到儒家、道家,信手拈來(lái)如數(shù)家珍。


傅佩榮說(shuō)《四大圣哲》是影響他最深的書(shū)


  所以,是否能真正領(lǐng)會(huì)國(guó)學(xué),傅佩榮覺(jué)得這還要看機(jī)緣?!叭绻麢C(jī)緣讓你聽(tīng)到某些關(guān)于國(guó)學(xué)的真知灼見(jiàn),打動(dòng)了你,那我建議你繼續(xù)找國(guó)學(xué)的書(shū)去看,看懂它,并且試著去實(shí)踐。假如你只知道捧著孔孟老莊的原文念,很難這對(duì)生活有什么真正的意義?!?


  巴九靈對(duì)話傅佩榮巴九靈:什么是國(guó)學(xué)?看似玄而又玄的國(guó)學(xué)和我們的人生有什么關(guān)系?


  傅佩榮:所有古人留下來(lái)的有文字記載的都是國(guó)學(xué),但是這樣的國(guó)學(xué)內(nèi)容有好有壞,我們要去蕪存菁,才能對(duì)自己有所幫助。


  國(guó)學(xué)不能離開(kāi)人生,儒家和道家的思想是從人生里提煉出來(lái)的。孔孟是和當(dāng)事人對(duì)話,老莊也是從生活經(jīng)驗(yàn)里總結(jié)出來(lái)的智慧。我們今天所處的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),人人都好像在忙著獲取信息和知識(shí),生怕一不小心就與這個(gè)世界脫節(jié),但真正關(guān)注智慧、尋找智慧的人卻少了。


  智慧與知識(shí)有很大的不同,智慧關(guān)乎一個(gè)人處世的態(tài)度,以及他能否靈活運(yùn)用生活的哲學(xué)??鬃印⒗献右约跋惹刂T子的國(guó)學(xué)經(jīng)典中就蘊(yùn)藏著這樣的智慧,這就是國(guó)學(xué)對(duì)于今天的意義之一。


  傅老師寫(xiě)給大頭思想食堂的寄語(yǔ)巴九靈:您四十歲前研讀儒家,四十歲后專(zhuān)攻道家,五十歲后研究易經(jīng)。為什么隨著時(shí)間的推移,您的學(xué)術(shù)中心會(huì)發(fā)生這樣的轉(zhuǎn)變?


  傅佩榮:四十歲前算中年,投入社會(huì)工作都很積極,適合學(xué)儒家,特色是要把個(gè)人生命發(fā)展投入社會(huì)。人到中年有改變,發(fā)現(xiàn)善惡未必有報(bào),會(huì)灰心,開(kāi)始學(xué)道家,會(huì)從整體來(lái)看事物,把生命和宇宙萬(wàn)物看做整體,不計(jì)較一時(shí)的成敗得失。有道的修煉,就不再有情緒反應(yīng)。五十歲以后,要做出決策,這很難,就要學(xué)到易經(jīng)的象術(shù)、占卦部分。


  巴九靈:您個(gè)人崇尚道家思想還是儒家思想?閑時(shí)會(huì)算卦么?易經(jīng)的根本是什么?


  傅佩榮:我個(gè)人崇尚跟人相處用儒家,跟自己相處用道家。我會(huì)三個(gè)月算一次自己的時(shí)運(yùn),易經(jīng)的根本在于透過(guò)對(duì)天道的了解來(lái)安排人道。


  巴九靈:老莊之道常被視為一種消極與避世,您怎么看?


  傅佩榮:


  道家其實(shí)是教我們用整體的眼光去看待人生。什么叫整體呢?比如我今天事業(yè)失敗了,但將來(lái)還有可能成功;反之,眼前這一刻我是成功了,但將來(lái)仍然有可能失敗。把人生當(dāng)整體來(lái)看,你在失敗時(shí)就不會(huì)氣餒,在成功時(shí)也不會(huì)過(guò)分得意,人心就會(huì)感到平靜與安頓,用現(xiàn)在的話來(lái)講就是不容易抑郁。


  所以我常說(shuō),三十歲學(xué)儒家,活得自信;四十歲學(xué)道家,活得自在;到了五十歲學(xué)點(diǎn)易經(jīng),樂(lè)天知命。“易”是萬(wàn)變,“經(jīng)”是常法,《易經(jīng)》闡述的就是如何看待多變的人生和世界。當(dāng)然我說(shuō)的這幾個(gè)階段也不是絕對(duì)的,還是要根據(jù)每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)衡量。


  易經(jīng)八卦圖巴九靈:有些人追捧國(guó)學(xué)是為了獲得一種“心靈雞湯”式的安慰或鼓勵(lì),甚至還有不少人把國(guó)學(xué)當(dāng)作“成功學(xué)”來(lái)解讀。您怎么看這個(gè)現(xiàn)象?


  傅佩榮:當(dāng)你感到疲憊時(shí),喝一碗別人準(zhǔn)備好的雞湯,可能很快會(huì)覺(jué)得精力充沛,但沒(méi)過(guò)多久你又會(huì)感到饑餓和疲憊。時(shí)間一長(zhǎng),喝得太多,肯定會(huì)覺(jué)得膩,甚至感覺(jué)不到它的作用。這就是“心靈雞湯”的特點(diǎn)。


  國(guó)學(xué)對(duì)現(xiàn)代人的意義肯定不是一碗“心靈雞湯”這么簡(jiǎn)單,今天我們對(duì)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)和傳承,最終也不是為了尋求一時(shí)的精神提振,或?yàn)榱双@得淺層次的勵(lì)志。至于成功學(xué),要知道孔子在他的時(shí)代,曾經(jīng)被當(dāng)作喪家犬;孟子周游列國(guó)之后,還是回到了老家;老子認(rèn)為,全天下人都不懂他的話;莊子甚至覺(jué)得,天下沒(méi)有能跟他對(duì)話的人。以世俗的成功標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話,他們?cè)诋?dāng)時(shí)都不算成功。


  所以要想迅速獲得所謂的成功技能,我建議還是趁早遠(yuǎn)離國(guó)學(xué)吧。學(xué)國(guó)學(xué)的孩子們


  巴九靈:您在大頭思想食堂5月28日的課堂里,會(huì)跟企業(yè)家學(xué)員們分享些什么?


  傅佩榮:我會(huì)帶大家“讀懂易經(jīng)”。易經(jīng)位居十三經(jīng)之首,在年代上極為悠遠(yuǎn),在內(nèi)容上深?yuàn)W難解。我會(huì)從介紹《易經(jīng)》的由來(lái),卦象等知識(shí),以通俗易曉的語(yǔ)言解讀這一傳統(tǒng)經(jīng)典,讓現(xiàn)代人更方便地接近和欣賞古人的智慧,并可以付諸實(shí)踐。


《易經(jīng)》提示我們?nèi)松锌蓽y(cè)與不可測(cè)的部分,同時(shí)人也有自行做主的選擇機(jī)會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)全面客觀地認(rèn)識(shí)《易經(jīng)》,學(xué)會(huì)其中的方法和智慧,以清醒的理性與負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)人生。


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