譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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譚小芳:臨床接診與醫(yī)患溝通技能培訓(xùn)
2016-01-20 46509
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
為醫(yī)療機(jī)構(gòu)量身訂做的“病歷與法律零距離”課程,從細(xì)節(jié)上抓住問(wèn)題關(guān)鍵,防患于未然,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,精彩不容錯(cuò)過(guò)!
內(nèi)容
臨床接診與醫(yī)患溝通技能培訓(xùn) 講師:譚小芳 醫(yī)患溝通培訓(xùn)課程有哪些? 醫(yī)患溝通培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些? 醫(yī)患溝通培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 醫(yī)患溝通方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的醫(yī)患溝通培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名醫(yī)患溝通培訓(xùn)專家譚小芳老師 課程《醫(yī)患溝通培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 培訓(xùn)背景: ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《臨床接診與醫(yī)患溝通技能培訓(xùn)》課程您將學(xué)習(xí)到:為醫(yī)療機(jī)構(gòu)量身訂做的“病歷與法律零距離”課程,從細(xì)節(jié)上抓住問(wèn)題關(guān)鍵,防患于未然,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,精彩不容錯(cuò)過(guò)! 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《臨床接診與醫(yī)患溝通技能培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 第一講 緒言   第二講 接診醫(yī)生應(yīng)具備的知識(shí)、技能與態(tài)度――以德立醫(yī)、德醫(yī)并重是醫(yī)患良好溝通的基礎(chǔ)   第三講 接診醫(yī)生醫(yī)患溝通中應(yīng)掌握的基本原則――遵守原則是醫(yī)患有效溝通的前提   第四講 接診醫(yī)生醫(yī)患溝通中的語(yǔ)言與非語(yǔ)言技巧――恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與非語(yǔ)言技巧搭建了醫(yī)患之間溝通的橋梁   第五講 接診流程――完整有序的接診流程是實(shí)現(xiàn)醫(yī)患有效溝通的重要保證   第六講 接診中的傾聽(tīng)技能――傾聽(tīng)是建立醫(yī)患和諧與互信關(guān)系的基礎(chǔ)   第七講 接診中的問(wèn)診技能與醫(yī)生應(yīng)收集與提供的醫(yī)患信息――恰當(dāng)?shù)脑儐?wèn)技巧是全面準(zhǔn)確收集病患信息的重要方法   第八講 接診中的病歷書(shū)寫(xiě)技能――規(guī)范工整的病歷是實(shí)現(xiàn)醫(yī)患良好溝通的媒介   第九講 接診中的告知技能――告知技能的合理運(yùn)用是減少醫(yī)患糾紛的重要手段   第十講 接診中的健康教育――健康教育已成為接診醫(yī)生的重要職責(zé)   第十一講 接診醫(yī)生和患者家屬的溝通技能――與患者家屬的良好溝通是促進(jìn)醫(yī)患和諧的重要途徑   第十二講 接診與醫(yī)患溝通技能的考核和評(píng)價(jià)――接診與醫(yī)患溝通技能已成為醫(yī)師資格考試的重要內(nèi)容   第十三講 影響醫(yī)生接診與醫(yī)務(wù)人員之間溝通的因素分析與對(duì)策探討――醫(yī)務(wù)人員之間的良好溝通與合作是促進(jìn)醫(yī)患和諧的重要方面   第十四講 接診與醫(yī)患溝通技能的學(xué)習(xí)方法――知行合一是提高接診與醫(yī)患溝通能力的重要方法   第十五講 醫(yī)患溝通技能不良導(dǎo)致的醫(yī)患糾紛案例――提高醫(yī)患溝通能力建立和諧醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)生的重要職責(zé) 臨床接診與醫(yī)患溝通技能培訓(xùn)總結(jié)
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