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譚小芳:績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn) 
2016-01-20 48328
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
為什么存在明顯的冗員和低效,但很多部門卻仍在高喊人手短缺?     為什么采取競聘上崗,而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”?   
內(nèi)容
績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn) 講師:譚小芳 績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)課程有哪些? 績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)講師有哪些? 績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進入著名績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細(xì)闡述績效管理與薪酬設(shè)計的操作精髓 案例指導(dǎo):分析績效管理與薪酬設(shè)計內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握績效管理與薪酬設(shè)計的技能提升方法 行動建議:績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆績效管理與薪酬設(shè)計潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 為什么存在明顯的冗員和低效,但很多部門卻仍在高喊人手短缺? 為什么采取競聘上崗,而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”? 為什么提供了高額的薪酬和福利,但員工的積極性和企業(yè)的經(jīng)營績效卻依然沒有改進? 為什么企業(yè)進行了多年的績效考核卻還是沒有進入角色? 為什么企業(yè)引進人才難,而留住人才更是難上加難? 為什么…………..? 對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源管理者而言,諸如此類的問題可謂千頭萬緒,如何建立一套系統(tǒng)性的人力資源管理解決方案,而不只是“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”,成了我們迫切需要研究和解決的重大課題。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一部分:組織結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)計與分析 一、人力資源戰(zhàn)略管理與人力資本增值(道與術(shù)) ☆ 案例:某高科技企業(yè)的人才戰(zhàn)略與實施 1、人力資源管理的系統(tǒng)平臺 ☆ 案例分享:企業(yè)人力資源管理部門的組織建設(shè),矩陣式的運作結(jié)構(gòu)是人力資源戰(zhàn)略得以執(zhí)行的重要保障。 2、中國企業(yè)所面臨的關(guān)鍵問題 ☆ 問題討論:人力資本與財務(wù)資本的速度之爭?究竟什么才是企業(yè)核心競爭力?企業(yè)家的應(yīng)該管什么?管理者應(yīng)該管什么? 二、組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)計(原則與方法) 1、組織設(shè)計的基本原則 ☆ 案例分析:組織設(shè)計與業(yè)務(wù)流程的關(guān)系,華為2009年十大管理核心詞“端到端”; ☆ 問題討論:職能型組織與流程型組織的區(qū)別? 2、組織設(shè)計的指導(dǎo)手冊與設(shè)計模板 ☆ 問題討論:如何減少部門之間的“扯皮”?——責(zé)權(quán)利的效率。 ☆ 案例分析:某大型國企的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整設(shè)計與實施。 3、崗位設(shè)計方法論:業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化與重整 三、崗位分析(流程與方法) 1、工作分析總體流程實施流程? 2、工作系統(tǒng)的研究——標(biāo)準(zhǔn)化的效率 3、“勝任能力”的考量——建立任職資格體系的初衷 4、“競聘上崗”,任職資格的應(yīng)用 5、職位說明書的結(jié)構(gòu) √部門/崗位設(shè)置與定崗定編、職責(zé)描述、任職資格描述 √崗位職責(zé)劃分、職責(zé)描述及任職資格描述職位說明書? ☆案例研討:各類型崗位工作說明書編寫范例格式 分析:績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)案例! 解析:績效管理與薪酬設(shè)計內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:績效管理與薪酬設(shè)計課程案例分析! 第二部分:績效考核與績效管理 一、價值鏈管理(利潤中心而非成本中心) 二、微軟的績效管理核心(任總的評價:“微軟不勝,天理難容”) 三、績效管理的制度建設(shè)(核心技術(shù)而非理論) ☆案例:“世界級老師”寫的績效管理制度精讀 a.績效管理的宗旨 b.績效管理的基本原則 c.績效管理程序和方式 d.績效考核關(guān)注點及考核關(guān)系 e.績效管理信息管理、結(jié)果應(yīng)用及考核申訴 f.績效管理的職責(zé)分工 ☆案例討論:績效管理制度與員工績效考核制度的聯(lián)系與區(qū)別 四、MBO/KPI/BSC的綜合運用(體系結(jié)構(gòu)的解讀) 1、目標(biāo)管理定義、特征與常見問題處理 2、目標(biāo)管理中的SMART原則校驗 ☆案例討論:這些目標(biāo)符合SMART原則嗎?不符合哪幾個原則? 3、關(guān)鍵績效指標(biāo)的含義 4、建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的原則、意義、方法、步驟及注意事項 ☆案例討論:組織績效目標(biāo)的設(shè)定與分解 ☆案例討論:個人績效目標(biāo)的來源與設(shè)計 5、“走向神壇”的平衡記分卡 6、戰(zhàn)略地圖的邏輯平衡 ☆案例學(xué)習(xí):績效指標(biāo)庫建設(shè)、績效案例庫建設(shè)及績效管理作業(yè)指導(dǎo)書的編寫 第五單元:績效輔導(dǎo)與反饋(“規(guī)定動作”而非“自選動作”) 1、績效輔導(dǎo)與反饋的原則、程序及制度化處理 2、績效診斷箱的運用——四維研討 3、素質(zhì)的冰山模型及績效輔導(dǎo) ☆案例討論:視頻中的主管在績效輔導(dǎo)中的優(yōu)缺點分析? 討論:績效管理與薪酬設(shè)計經(jīng)典案例討論! 分組:績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:績效管理與薪酬設(shè)計學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三部分:薪酬設(shè)計 一、薪酬戰(zhàn)略 1、以合理的薪酬結(jié)構(gòu)獲取企業(yè)的競爭優(yōu)勢 2、薪酬如何支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn) ☆案例討論:企業(yè)利潤增長了30%,薪酬應(yīng)該漲多少? 3、薪酬的基礎(chǔ)知識 4、必須掌握的薪酬定律 ☆案例討論:薪酬設(shè)計的三公平原則 5、三位一體的薪酬設(shè)計——基于崗位、勝任能力和績效的薪酬體系 二、基于崗位的薪酬設(shè)計 1、崗位評估與薪酬體系的關(guān)系 2、要素評估法及其應(yīng)用——三要素評分法的作業(yè)指導(dǎo)書 ☆ 演練:用三要素評估法對三個典型崗位進行價值評估的操作演練 三、基于能力的薪酬設(shè)計 1、任職資格等級與薪酬的對接 ☆ 案例:HW公司的能級工資設(shè)計方案 2、能級工資與崗位工資的結(jié)合 四、全面薪酬體系設(shè)計 1、工資曲線、級差、重疊度設(shè)計技巧 ☆ 案例:薪酬設(shè)計工具的使用 2、基于績效的浮動薪酬設(shè)計 ☆ 案例:為P公司設(shè)計獎金發(fā)放辦法的操作演練 ☆ 案例:以績效為導(dǎo)向的調(diào)薪表設(shè)計 3、長效激勵方案的選擇 績效管理與薪酬設(shè)計培訓(xùn)總結(jié)
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