譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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譚小芳:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)
2016-01-20 46125
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
-學(xué)習(xí)處理盈利性與增加現(xiàn)金流之間的平衡關(guān)系;-體驗并掌握管理內(nèi)部系統(tǒng)思考的能力,進而提升決策與規(guī)劃的準確性
內(nèi)容
企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn) 講師:譚小芳 企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)課程有哪些? 企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)講師有哪些? 企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進入著名企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)》! 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述企業(yè)經(jīng)營模擬的操作精髓 案例指導(dǎo):分析企業(yè)經(jīng)營模擬內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握企業(yè)經(jīng)營模擬的技能提升方法 行動建議:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆企業(yè)經(jīng)營模擬潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: -學(xué)習(xí)處理盈利性與增加現(xiàn)金流之間的平衡關(guān)系;-體驗并掌握管理內(nèi)部系統(tǒng)思考的能力,進而提升決策與規(guī)劃的準確性 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 一、團隊優(yōu)化與提升 1、通過模擬團隊協(xié)作,認識團隊的實質(zhì) 2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源 3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑 4、體驗溝通對團隊建設(shè)的意義 5、學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào),提高周邊績效,樹立全局意識 6、基于團隊承諾,制定目標(biāo)和行動計劃,平衡資源,評價績效 分析:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例! 解析:企業(yè)經(jīng)營模擬內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:企業(yè)經(jīng)營模擬課程案例分析! 二、競爭戰(zhàn)略 1、進行模擬市場細分和定位,制定新市場進入戰(zhàn)略; 2、練習(xí)使用競爭者辨識與分析技術(shù)進行競爭集團劃分; 3、優(yōu)化復(fù)合競爭戰(zhàn)略,策劃戰(zhàn)略進攻與防御; 4、根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,靈活運用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略; 5、運用營銷組合策略謀求市場競爭優(yōu)勢。 討論:企業(yè)經(jīng)營模擬經(jīng)典案例討論! 分組:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:企業(yè)經(jīng)營模擬學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 三:以企業(yè)知識管理深化組織變革   企業(yè)知識管理之企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理;   對企業(yè)外顯知識的吸收,建立知識共享機制;   對企業(yè)內(nèi)隱知識的挖掘,尋找內(nèi)隱知識的來源;   企業(yè)吸收外顯知識的路線圖;   企業(yè)挖掘內(nèi)隱知識的路線圖;   企業(yè)知識共享與組織變革。 互動:企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例評估 分享:某集團企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典企業(yè)經(jīng)營模擬案例分析示范 四:企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新與組織變革總結(jié)   以客為本:市場與確認客戶價值;   精簡流程:內(nèi)部節(jié)流核心;   匯集人才:企業(yè)團隊;   英才領(lǐng)導(dǎo):領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)力來源;   立業(yè)圖強:開拓企業(yè)新局面。 企業(yè)經(jīng)營模擬培訓(xùn)總結(jié)
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