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馬利民:課程4:德魯克經(jīng)典--卓有成效的管理者
2016-01-20 13285
對象
對所在部門、機構(gòu)負有全面管理責任的中高層管理者等
目的
管理者實現(xiàn)“自我超越”的經(jīng)典課程
內(nèi)容
課程意義和背景: ※ “卓有成效的管理者正在成為社會的一項極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經(jīng)成了個人獲取成功的主要標志?!边@是世界管理大師彼得·德魯克留給我們的最重要的精神遺產(chǎn)。 ※ 管理者必須卓有成效,否則再多的知識和資源都不能發(fā)揮效能。卓有成效的管理者都很清楚什么是對的事情,并且用正確的方法做事。對高層管理者的培養(yǎng)應側(cè)重于概念性能力即做對的事情,因為高層管理者有一項特殊的工作是決策,而這對組織來說是至關(guān)重要的。 ※ 本課程根據(jù)管理大師彼得·德魯克經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》研發(fā),顧問將與管理者一起探討高層管理者需要面對的重要管理任務,使管理者在時間管理、創(chuàng)新、決策、人事等方面提高工作績效,幫助管理者成為機構(gòu)所需要的、能夠完成“非同尋常任務”的“尋常人才”。 課程綱要: 單元一 時間管理 ※ 如何控制和支配自己的時間 ※ 什么是管理者該做的 ※ 什么是管理者不該做的 ※ 有效利用時間 ※ 避免整日奔波忙碌的局面 ※ 從戰(zhàn)略高度認識時間是從中層到高層的分水嶺 單元二 我能貢獻什么 ※ 重視貢獻即重視成效 ※ 有關(guān)“我能貢獻什么?”4大要點 ※ 促使管理者考慮自己及機構(gòu)的目標 ※ 促使管理者更加關(guān)心工作所能產(chǎn)生的價值 ※ 深刻認識到個人和組織之間的博弈和合作是人性的成熟 單元三 創(chuàng)新和資源分配 ※ 怎樣捕捉機遇和實現(xiàn)組織的發(fā)展 ※ 如何正確分配組織資源 ※ 著眼于明日的策略 ※ 創(chuàng)新、風險、機遇 ※ 如何處理保持今日的成就和開創(chuàng)未來的關(guān)系 ※ 清晰掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略 ※ 提高對于“為什么和做什么”的認識 ※ 著眼于明日 ※ 小成功靠勤奮,大成功靠什么? ※ 個人和組織真正的核心優(yōu)勢到底是什么? 單元四 有效決策 ※ 決策是管理者的特殊任務 ※ 做出有效決策的內(nèi)在要領(lǐng) ※ 掌握做出有效決策的基本規(guī)則 單元五 人事安排 ※ 重要崗位人事安排是戰(zhàn)略決策的重點 ※ 用人之長的3點建議 ※ 企業(yè)戰(zhàn)略決策的重點 ※ 組織的效用 ※ 有效性的核心 ※ 深刻體會人事安排的有效性 ※ 領(lǐng)導人的蛻變:從事到人到組織到戰(zhàn)略的成長歷程
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