三步驟效率工作
「半途而廢的學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間之大敵」,這句話是很好的箴言。
目前為止,我們已根據(jù)學(xué)習(xí)主題之三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)「價(jià)值觀」、「優(yōu)勢(shì)」、「機(jī)會(huì)」制定了學(xué)習(xí)主題,并具體定出完成期限與預(yù)期目標(biāo)。這些可以說(shuō)是為了不浪費(fèi)接下來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間所做的整地作業(yè)。
但這個(gè)整地作業(yè)僅做到一半,除了明確制定學(xué)習(xí)主題與目標(biāo)外,還有需顧慮的事。
其中之一就是確保學(xué)習(xí)的時(shí)間。為確保學(xué)習(xí)的時(shí)間,必須擬定具體的工作計(jì)劃。本章的要點(diǎn)即是該如何確保時(shí)間。
對(duì)組織的任何成果負(fù)有責(zé)任的人, 都是決策者(executive)。
換言之,決策者必須對(duì)成果負(fù)責(zé),也就是「負(fù)責(zé)人」。
即使是一般員工,對(duì)公司的業(yè)務(wù)也負(fù)有責(zé)任。
因此只要對(duì)成果負(fù)有責(zé)任,每個(gè)人都是很了不起的負(fù)責(zé)人,即使各位不是總經(jīng)理或管理干部。
一開(kāi)始即是強(qiáng)調(diào)要「重視時(shí)間」的章節(jié)。
無(wú)須特別強(qiáng)調(diào),時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。
現(xiàn)在雖議論紛紛M型社會(huì)什么的,但社會(huì)的差異再大,仍沒(méi)有人一天的時(shí)間能超過(guò)二十四小時(shí),且生命無(wú)常,人不知何時(shí)會(huì)死,這對(duì)所有人而言也是真實(shí)的。不僅一天二十四小時(shí)人人平等,時(shí)間無(wú)法保存或轉(zhuǎn)移給他人這點(diǎn)也是無(wú)法改變的。
時(shí)間有限且無(wú)法改變,是人人皆平等的資源。
因此,該如何有效地管理并活用,是每個(gè)人的最大課題。能順利掌握此問(wèn)題的人,相信更能享受人生,反之亦然。
「與時(shí)間的資源相比,一般被認(rèn)為重要的其他資源,例如資金,在現(xiàn)實(shí)中是較豐富的。」的確如此。不是「時(shí)間就是金錢(qián)」,應(yīng)該是「時(shí)間超越金錢(qián)」才對(duì)。
整理成簡(jiǎn)明的三個(gè)步驟:
◎記錄并分析時(shí)間
◎管理時(shí)間
◎整合時(shí)間
時(shí)間管理的第一步是記錄并分析自己使用時(shí)間的方法。其次是將自己的活動(dòng)分類(lèi),分清必要與非必要的活動(dòng)。最后再將能自由使用的時(shí)間整合成較大的時(shí)間單位。
「記錄· 分析→管理→整合」三步驟,是時(shí)間管理的基本。
要特別注意的是,這種時(shí)間管理的手法,不僅以管理學(xué)習(xí)時(shí)間為前提,還包括工作等自己擁有的所有時(shí)間。
確保學(xué)習(xí)時(shí)間的動(dòng)機(jī),源自一般工薪階層想利用工作以外多出的時(shí)間。為此,正規(guī)的工作須有效率地進(jìn)行。「記錄· 分析→管理→整合」三步驟須置于一般的工作中予以檢證,從中抽取的時(shí)間即可作為學(xué)習(xí)之用。
記錄時(shí)間的成效
「透明化」此語(yǔ)匯前已提及。這是豐田汽車(chē)想出來(lái)的生產(chǎn)管理手法之一,能一眼看出制造工程與進(jìn)度之異常或正常與否。
眾所周知豐田生產(chǎn)系統(tǒng)──即時(shí)生產(chǎn)相當(dāng)著名。
即時(shí)生產(chǎn)系統(tǒng)意指,后段作業(yè)向前段作業(yè)提出索取必要零件的「申請(qǐng)書(shū)」,前段作業(yè)僅生產(chǎn)受委托制造的必要零件,如此一來(lái)可壓縮庫(kù)存與半成品。此處所指的即時(shí)生產(chǎn),即是讓后段作業(yè)看得見(jiàn)所需之物的方法。
這種透明化的手法現(xiàn)在不僅用于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),也適用于辦公室內(nèi)及一般業(yè)務(wù)。記錄不知用到那里的時(shí)間,就是讓自己使用時(shí)間的方法透明化的手段。
記錄時(shí)間有許多好處。首先,當(dāng)意識(shí)到要記錄自己運(yùn)用時(shí)間的方法后,想盡量有效地活用時(shí)間的心情也會(huì)隨之變強(qiáng)。這雖違背記錄平常運(yùn)用時(shí)間方法之宗旨,但只要結(jié)果是有效率地運(yùn)用時(shí)間即可。
其次,當(dāng)運(yùn)用的時(shí)間透明化后,即能凸顯原先的錯(cuò)誤。
對(duì)于自己如何運(yùn)用時(shí)間,每人都有其前提與假設(shè)。
例如「我在中午以前就是提不起勁」、「我是夜貓子」、「我到了禮拜三就沒(méi)力了,看我今天就這副德性」。但是,將運(yùn)用的時(shí)間透明化以后,即知這種前提與假設(shè)其實(shí)是錯(cuò)的。
例如以為自己中午前沒(méi)勁的人,其實(shí)午后的成果也不好;或者別說(shuō)周三了,整個(gè)禮拜都沒(méi)勁!自以為是的胡思亂想,其實(shí)都錯(cuò)了。明確地知道錯(cuò)誤是因?yàn)闀r(shí)間的運(yùn)用方法透明化了。
將自己運(yùn)用時(shí)間的方法透明化,亦可知道自己獨(dú)特的習(xí)慣。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣當(dāng)然要維持、壞習(xí)慣就得改善。換言之,能理解什么是該強(qiáng)化的重點(diǎn)或改善的重點(diǎn)。
再來(lái),與過(guò)去的記錄作比較后,更能把握住時(shí)間使用方法的變化。當(dāng)覺(jué)得自己「最近成效不顯揚(yáng)」時(shí),正是實(shí)踐記錄時(shí)間的好機(jī)會(huì)。實(shí)際上,當(dāng)你試著實(shí)行之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。
例如,之后會(huì)提及的、在關(guān)鍵時(shí)刻正好有雜務(wù)插入,或下午三點(diǎn)半以后的績(jī)效確實(shí)不佳,或一次做很多件事情等,都是需要改善的重點(diǎn)。
把握黃金時(shí)刻與劣勢(shì)時(shí)刻
記錄時(shí)間作了一段期間后,其次是檢討使用時(shí)間的習(xí)慣,亦即分析時(shí)間。
習(xí)慣有好有壞。
好習(xí)慣意指讓工作有效率進(jìn)行之主要因素,將記錄時(shí)間后獲得良好成效的行動(dòng),加以思考要因后再予以歸納。歸納即自列舉的幾項(xiàng)事情中,推測(cè)其共通的要因。同樣地,針對(duì)壞習(xí)慣,也要?dú)w納其共通的要因。
我曾在檢討這種習(xí)慣時(shí),因發(fā)現(xiàn)自己中午以前較具生產(chǎn)力而吃了一驚。
和許多人一樣,我也是早上起不來(lái)那一型。在公司任職時(shí),因時(shí)間能自由運(yùn)用,赴辦公室大約都十點(diǎn)左右。換言之,我給自己作了「早上較無(wú)生產(chǎn)力,工作沒(méi)進(jìn)度」的假設(shè)。
因?qū)ぷ骺?jī)效不滿意,我試著開(kāi)始記錄時(shí)間。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己晚上工作得再晚也未必有成效,相反地,午飯(當(dāng)時(shí)是兩點(diǎn)左右)前工作的效率很高。
后來(lái)我就盡量把工作排在中午以前,但必須起早。
現(xiàn)在的作息如下:夏天清晨六點(diǎn)起床,七點(diǎn)一過(guò)即開(kāi)始工作;冬天則六點(diǎn)半起床、七點(diǎn)半開(kāi)始工作,大約晚上七點(diǎn)至八點(diǎn)結(jié)束工作?,F(xiàn)在清晨起床還是很困,但一想不可浪費(fèi)這段高生產(chǎn)力的寶貴時(shí)間,眼睛自然就睜開(kāi)了。
工作的時(shí)間改變后,我繼續(xù)作了數(shù)次時(shí)間的記錄,發(fā)現(xiàn)了一些事情。
開(kāi)始工作到吃中飯(約一點(diǎn)鐘)前工作效率較高這點(diǎn),與之前并無(wú)二致。中飯后到三點(diǎn)半前后,活動(dòng)力下降、精神較散漫;過(guò)了這段時(shí)間后,直到回家以前,會(huì)再度集中精神繼續(xù)工作。
這是我使用時(shí)間的習(xí)慣。在中飯前與晚飯前,工作效率之所以提高,用餐可能是一種誘因吧。如果這個(gè)猜測(cè)是對(duì)的,那就是無(wú)條件的反射動(dòng)作了。
總之,我從自己使用時(shí)間的習(xí)慣獲悉,午餐前是我的高效率工作時(shí)段,即關(guān)鍵時(shí)刻或黃金時(shí)刻。在此時(shí)間帶絕不安排雜務(wù),專心地寫(xiě)稿。
雜務(wù)及與人會(huì)面就安排在三點(diǎn)半前后( 即劣勢(shì)時(shí)刻),傍晚(即準(zhǔn)關(guān)鍵時(shí)刻或準(zhǔn)黃金時(shí)刻)則再度努力向前邁進(jìn)。
藉由時(shí)間用法的透明化,將自己的黃金時(shí)刻與劣勢(shì)時(shí)刻整理出來(lái)后,再擬定與之配合的工作進(jìn)度表。在黃金時(shí)段排進(jìn)重要工作,斷絕雜務(wù),僅執(zhí)行這一點(diǎn),工作效率將大為不同。