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黎靜坤:黎靜坤:易經(jīng)風(fēng)水與家居、辦公
2016-01-20 13346
對(duì)象
對(duì)建筑風(fēng)水、家居辦公有興趣人士
目的
1. 讓大家正確了解建筑風(fēng)水的科學(xué)性與現(xiàn)代意義.2. 讓大家對(duì)建筑風(fēng)水原理有一定的理解,能做到建筑、辦公、家居符合自然法則,而對(duì)自己生活與事
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《易經(jīng)風(fēng)水與家居、辦公》課程助理: 芬芬經(jīng)紀(jì)-張鵬

 一、 課程背景:風(fēng)水學(xué)是一門(mén)神秘而古老的學(xué)問(wèn),有人對(duì)風(fēng)水是相信不已,有人卻將信將疑,但有一點(diǎn)可以確定,凡出大人物的家庭、祖墳必居大富大貴的風(fēng)水寶地,這讓人不得不相信風(fēng)水學(xué)的存在,而且靈驗(yàn)之極。讓我們一起走進(jìn)風(fēng)水學(xué)的大門(mén),觀賞一下古人給我們留下的寶貴財(cái)富。二、 課程受益:1. 讓大家正確了解建筑風(fēng)水的科學(xué)性與現(xiàn)代意義.2. 讓大家對(duì)建筑風(fēng)水原理有一定的理解,能做到建筑、辦公、家居符合自然法則,而對(duì)自己生活與事業(yè)更有幫助. 三、參加人員:對(duì)建筑風(fēng)水、家居辦公有興趣人士四、培訓(xùn)時(shí)間:1天五、課程大綱: 第一講、如何正確認(rèn)識(shí)最偉大的科學(xué)--易經(jīng)風(fēng)水學(xué)1.為什么叫風(fēng)水,易經(jīng)風(fēng)水的科學(xué)依據(jù)是什么2.易經(jīng)中天然大山、土丘的風(fēng)水學(xué)3.易經(jīng)中天然河流、水庫(kù)的風(fēng)水學(xué)4.易經(jīng)中道路沖、拐吉兇的風(fēng)水學(xué) 5.易經(jīng)中自然界空氣流動(dòng)的風(fēng)水學(xué) 6.易經(jīng)中大宇宙磁場(chǎng)切換、變化的風(fēng)水學(xué) 第二講:易經(jīng)風(fēng)水的現(xiàn)在城市選址要點(diǎn):尋龍點(diǎn)穴技巧 1.現(xiàn)代城市中建筑群形狀與選址地段、角度定位的關(guān)系2.現(xiàn)代城市中人工河流、人工湖泊的風(fēng)水學(xué)3. 現(xiàn)代城市中的學(xué)校、酒吧、醫(yī)院、政府等單位的風(fēng)水學(xué)4. 現(xiàn)代城市中的樓盤(pán)布局與設(shè)計(jì)規(guī)劃風(fēng)水要點(diǎn)5.現(xiàn)代城市中的電梯、小區(qū)大門(mén)、游泳池等設(shè)計(jì)與規(guī)劃風(fēng)水學(xué)問(wèn)題第三講:建筑設(shè)計(jì)、居住,辦公風(fēng)水中須小心的常見(jiàn)現(xiàn)象1.高壓變電所、電廠的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題2.廟宇、教堂、道觀的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題3.公墓、亂葬崗的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題4.化工廠、化工園、垃圾堆的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題5.紅綠燈、十字路口、交叉路口的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題6.大橋、浮橋、鐵路橋、山洞的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題7.停車場(chǎng)、大酒店、大賣場(chǎng)、大廣場(chǎng)的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題8.高架橋、立交橋、地鐵的風(fēng)水學(xué)問(wèn)題第四講:建筑設(shè)計(jì)、居住,辦公場(chǎng)所須注意的風(fēng)水要點(diǎn)1.辦公、家居的第一財(cái)位的把握與催財(cái)法2.辦公、家居的生兒子、生女兒的幾率推測(cè)3.辦公、家居中的樹(shù)、草、花的選擇與財(cái)運(yùn)、和諧的關(guān)系4.廚房對(duì)心臟、血液、大腦等部位的嚴(yán)重影響5.洗手間對(duì)腎、精神、腰等部位的嚴(yán)重影響6.居住房的客廳的布置要點(diǎn)與禁忌7.魚(yú)缸、風(fēng)水車、水晶等高能量物品的擺放要點(diǎn)8.佛、菩薩、財(cái)神等的擺放的位置與禁忌第五講:如何運(yùn)用風(fēng)水學(xué)調(diào)整自己的運(yùn)勢(shì),讓自己更輕松 1.正確認(rèn)識(shí)人的命運(yùn),運(yùn)勢(shì)的問(wèn)題 2.增強(qiáng)自己運(yùn)勢(shì)的有效途徑與方法3.解說(shuō)一命、二運(yùn)、三風(fēng)水、四積德、五讀書(shū)的原理與應(yīng)用4.如何讓自己的命理與風(fēng)水學(xué)能緊密的互補(bǔ)

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