培訓(xùn)師, 怎可亂講話？！

最近連續(xù)聽到兩家企業(yè)的負(fù)責(zé)人說到培訓(xùn)師在講臺(tái)上“亂講話”的例子，這點(diǎn)觸動(dòng)了我的敏感神經(jīng)，所以今天拿出來說說，希望培訓(xùn)師同行引以為戒。

深圳地鐵的一位負(fù)責(zé)人在課后對(duì)我說，對(duì)這次培訓(xùn)滿意的其中一個(gè)原因是，老師講課的所有環(huán)節(jié)都圍繞著主題開展，沒有任何跑題、偏題、和漫無邊際地展開。之前他參加過很多管理培訓(xùn)，有些培訓(xùn)師在臺(tái)上談?wù)劰墒?、房市、趕上“十八大”肯定要說說“十八大”，他認(rèn)為很不好，因?yàn)閷W(xué)員是來學(xué)習(xí)和主題相關(guān)的內(nèi)容，何況對(duì)時(shí)事，各有各的見解。

蘇泊爾的一位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人說，他見過一次培訓(xùn)，第一天上午，學(xué)員就找借口紛紛離開教室，原因是，學(xué)員說老師在臺(tái)上講了太多的自己的“輝煌成功史”，讓學(xué)員很反感，這點(diǎn)我比較理解學(xué)員，也堅(jiān)決反對(duì)講師的這種行為。

我對(duì)這點(diǎn)敏感，是因?yàn)槲易鳛閷W(xué)員的角色，經(jīng)歷過這種講師，同時(shí)，對(duì)此類行為，也早已深惡痛絕。

講臺(tái)， 是個(gè)神圣的地方，是培訓(xùn)師面對(duì)幾十甚至幾百位學(xué)員講話的地方，這小小的講臺(tái)，足以折射出一位老師從內(nèi)心對(duì)臺(tái)下這群學(xué)員的那份尊重，說嚴(yán)重些，也能反映出講師如何看待這個(gè)職業(yè)的“無法承受之重”。人家請(qǐng)我們培訓(xùn)師上講臺(tái)，這里承載著企業(yè)對(duì)我們的信任，學(xué)員對(duì)我們的期望，我們?cè)趺纯梢孕趴诤?，講自己想講，而不是學(xué)員想聽的呢？怎么可以講與培訓(xùn)主題不相關(guān)的股市、樓市、自己對(duì)政府的意見， 自己所謂輝煌的成功史呢？說實(shí)話，我為這種行為汗顏！

各種職業(yè)都有其職業(yè)道德，相對(duì)于其它行業(yè)而言， 醫(yī)生、教師的職業(yè)道德顯得更加重要，因?yàn)檫@涉及到人的生命、人的成長(zhǎng)、和人的心靈，所以，我們培訓(xùn)師更要看重職業(yè)道德。

人家拿出幾個(gè)小時(shí)坐在下面聽你講話，你只因?yàn)橛性捳Z權(quán)，就可以胡言亂語、漫無邊際嗎？你講一分鐘廢話，相當(dāng)于浪費(fèi)臺(tái)下學(xué)員的幾十甚至幾百分鐘，這種行為是修養(yǎng)不到的表現(xiàn)，用魯迅先生的話講“浪費(fèi)別人的時(shí)間，是圖財(cái)害命”。

人和人之間，最基本的關(guān)系是尊重，永恒的尊重，包括對(duì)臨刑前的罪犯，包括已故去的生命，各位培訓(xùn)師，面對(duì)臺(tái)下活生生的，如饑似渴的學(xué)員，怎么可以有絲毫的怠慢、絲毫的不尊重呢？怎么可以亂講話呢?

“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) 創(chuàng)始人

實(shí)戰(zhàn)派講師——何邊

◆【導(dǎo)師簡(jiǎn)介】  

“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)創(chuàng)始人

美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師

領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力訓(xùn)練專家

中層管理技能資深培訓(xùn)師

深圳企業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、東莞外商投資協(xié)會(huì)、順德企業(yè)家協(xié)會(huì)   常聘顧問

香港浸會(huì)大學(xué)、香港城市大學(xué)、北京大學(xué)、廈門大學(xué)、哈工大深圳研究院MBA特聘講師

中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師

個(gè)人著書：“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力

何邊老師聯(lián)系方式：13510138818    QQ ：1366092658

講師博客：https://hebian.chinaceot.com

◆主講課程：

《“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力》    

《中層管理技能(MTP)》

《有效溝通》

《執(zhí)行到位的八大關(guān)鍵》

《九型人格與管理應(yīng)用》

《員工職業(yè)化心態(tài)與素質(zhì)提升》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

《從校園人到企業(yè)人》

◆工作經(jīng)歷：

工學(xué)、工商管理（MBA）雙碩士學(xué)位，從事企業(yè)管理二十多年，其中10年在國外做管理工作，回國后曾任總經(jīng)理、企業(yè)顧問，培訓(xùn)師，已為美的集團(tuán)、中國航天集團(tuán)、步步高音樂手機(jī)、海通證券、深圳地鐵等上百家大中型企業(yè)做過領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、員工心態(tài)、執(zhí)行力、九型人格等方面的培訓(xùn)，是典型的實(shí)戰(zhàn)派講師。很多博文，被中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)選為《精選文章》，在首頁刊登，優(yōu)秀文章也被登載在《財(cái)智》雜志卷首語、《中外文化》雜志、《時(shí)代商報(bào)》專欄，并被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。出版?zhèn)€人著書《“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力》。

◆ 何邊特色：

1、  內(nèi)涵豐富，內(nèi)功深厚：多年整合研究企業(yè)教練技術(shù)、顧問技術(shù)、企業(yè)整套管理方案、領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、人力資源管理、MBA、NLP、九型人格等理論。

2、  企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)20年：20年從事管理工作，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提煉總結(jié)大量實(shí)用有效的管理方法。

3、  國內(nèi)外經(jīng)歷，視野寬闊： 國內(nèi)、國外的管理及咨詢經(jīng)歷，拓寬了視野，能站在一定的高度和視角看待企業(yè)方方面面的問題。

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人力資源獵頭：中華英才網(wǎng)、一覽英才網(wǎng)、前程無憂

協(xié)會(huì)類：深圳企業(yè)聯(lián)合會(huì)、東莞外商投資企業(yè)協(xié)會(huì)、順德企業(yè)家協(xié)會(huì)、四川省科技廳、南寧工信委中小企業(yè)服務(wù)中心

MBA類：香港城市大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、北京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)MBA班

◆ 客戶評(píng)價(jià)：

1、  懂企業(yè)的整體管理，既有戰(zhàn)略的高度，又對(duì)具體實(shí)操有豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用方法。

2、  授課極具啟發(fā)性，是國內(nèi)少有的既懂顧問技術(shù)，又懂教練技術(shù)的老師，既能解決課堂上涉及的問題，又能引發(fā)學(xué)員反思個(gè)人的心智模式，產(chǎn)生頓悟。

3、  課堂上一定安排自由問答時(shí)間，面對(duì)學(xué)員在工作中常遇到的各種棘手問題，從容給出成熟、系統(tǒng)的解決方法。

4、  敏銳度極高，對(duì)所培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的整體狀況，有清晰敏銳的洞察，課后會(huì)給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者一些有價(jià)值的建議。

5、  臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，與學(xué)員有良好的互動(dòng)，幽默互動(dòng)中既活躍了課堂氣氛，又透著智慧，有些見解讓人受益終生。

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