3月26日，下午1：30，身體極不舒適——感冒發(fā)高燒，飯沒吃，就匆匆忙忙驅(qū)車來打了山東青島城陽上馬街道中心幼兒園全體家長做了題為《好習(xí)慣一生享不盡的財富》專題講座?？梢哉f從事講師這一行列，約定好了時機，就是有病也必須身在戰(zhàn)場。

此次講座是應(yīng)周贊園長之邀進行的，因為之前周園長在惜福鎮(zhèn)的時候就多次到過他們那里進行講座，今年周園長提升，來到了上馬，所以她的邀請我不能拒絕。

就是帶病講座還是要進行。俗話說，“三歲看到老”。一個人的良好習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。如果養(yǎng)成了良好的生活和道德習(xí)慣，那么一生將會受用無窮。要讓他們從小養(yǎng)成一種習(xí)慣：就要從點滴小事做起，譬如，看見倒下的椅子，會主動扶起；街上的垃圾會拾起丟進垃圾箱；就算是陌生人有困難也會去幫忙。因為這個世界需要這點滴的“關(guān)愛”，現(xiàn)在的孩子若只能關(guān)注到身旁有限的生活空間，但是，我們也決不可以忽視這些曇花一現(xiàn)的“小愛”，因為隨著時光的流逝、歲月的增長，它將匯聚成關(guān)愛的“海洋”。

在提倡素質(zhì)教育的今天,幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,必須從細(xì)節(jié)開始,這樣,不僅對其身心健康有利,而且對孩子的未來發(fā)展也有著重要的影響.注重生活中的細(xì)節(jié),及時對孩子進行教育,這是我們每位家長都應(yīng)該做到的。

在日常生活和游戲中培養(yǎng)。良好的習(xí)慣培養(yǎng)在日常生活中可隨時進行。如吃飯時，有的幼兒咳嗽或打噴嚏沖著碗，不捂嘴和鼻子或扭頭，污染了自己和別人的飯食，極不衛(wèi)生。

在培養(yǎng)過程中要注意發(fā)揮幼兒的主動性、創(chuàng)造性，讓幼兒手腦并用。在培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣過程中，有時并不是簡單的教與學(xué)，要注意引導(dǎo)幼兒動腦筋、想辦法。習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭的教育密不可分?！?/span>冰凍三尺，非一日之寒?！边@個道理就是說好的習(xí)慣不是一日形成的，所以家長一定要重視家庭教育的作用。有的家長非常溺愛孩子，什么都不舍得讓孩子做，甚至連應(yīng)當(dāng)孩子自己做的事也一手 包辦。有些家長對勞動持蔑視態(tài)度，常常教育孩子：如果你不好好學(xué)習(xí)，長大就掃大街、當(dāng)民工。在這樣的教育下，孩子從心里蔑視勞動，把勞動當(dāng)成低人一等的事，自然也就不愿意勞動；有些家長懶惰成性，家里亂作一團也不愿收拾，孩子在這樣的環(huán)境中，很容易模仿家長，養(yǎng)成好吃懶惰、毫無條理的生活習(xí)慣，孩子自然會產(chǎn)生“花錢就能讓別人替自己勞動”的心理。著名的教育家洛克雷說過：“一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成良好的習(xí)慣，往往自己的幸福都?xì)w結(jié)于自己的習(xí)慣。”養(yǎng)成良好的習(xí)慣是孩子一生幸福的重要保證

不知不覺，一個下午的講座結(jié)束了，從講臺上下來，渾身都是虛汗，可以說，今天的講座是在疲勞中度過的。但是家長們的熱情掌聲，仿佛瞬間變得輕松了。結(jié)束講座之后，又匆匆忙忙趕往電臺，因為17：15還有我的直播講座呢！