徐柏楊,徐柏楊講師,徐柏楊聯(lián)系方式,徐柏楊培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
高級禮儀培訓(xùn)師
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徐柏楊:教師禮儀培訓(xùn)課程設(shè)計
2016-01-20 38457
對象
教師
目的
個人形象
內(nèi)容
主要內(nèi)容大綱: (一)、教師禮儀的導(dǎo)入 1、教師禮儀的定義與作用 2、教師禮儀的適用范圍 (二)、教師的專業(yè)形象打造 1、教師的形象禮儀 A.職場的儀表規(guī)范 B.男士職業(yè)著裝C.女士職業(yè)著裝2、教師的形體禮儀A.眼神B.面部表情C.指勢語D.掌勢、臂勢語E.頭勢語F.站姿G.坐姿H.走姿 (三)、教師的場合禮儀: 1、“電話禮儀” A.接聽電話“三”規(guī)范 程序規(guī)范 時間規(guī)范 用語規(guī)范 B.撥打電話五個時間禁忌 C.掛斷電話的禮儀 D.移動電話的禮儀 2、“宴請”禮儀 A.中餐的餐宴禮儀 B.西餐的餐宴禮儀 3、“公務(wù)”禮儀 A.介紹的禮儀 B.名片的禮儀 C.迎送的禮儀 4、“贈送”禮儀 A.贈送的對象、時機(jī) B.贈送的時間、地點、方式 C.禮品“六不送” D.禮品接受的禮儀 四、教師禮儀實際演練 培訓(xùn)方式: 講授、案例、討論、游戲、教學(xué)VCD展示、能力測試等。 主要內(nèi)容大綱: (一)、教師禮儀的導(dǎo)入 1、教師禮儀的定義與作用 2、教師禮儀的適用范圍 (二)、教師的專業(yè)形象打造 1、教師的形象禮儀 A.職場的儀表規(guī)范 B.男士職業(yè)著裝C.女士職業(yè)著裝2、教師的形體禮儀A.眼神B.面部表情C.指勢語D.掌勢、臂勢語E.頭勢語F.站姿G.坐姿H.走姿 (三)、教師的場合禮儀: 1、“電話禮儀” A.接聽電話“三”規(guī)范 程序規(guī)范 時間規(guī)范 用語規(guī)范 B.撥打電話五個時間禁忌 C.掛斷電話的禮儀 D.移動電話的禮儀 2、“宴請”禮儀 A.中餐的餐宴禮儀 B.西餐的餐宴禮儀 3、“公務(wù)”禮儀 A.介紹的禮儀 B.名片的禮儀 C.迎送的禮儀 4、“贈送”禮儀 A.贈送的對象、時機(jī) B.贈送的時間、地點、方式 C.禮品“六不送” D.禮品接受的禮儀 四、教師禮儀實際演練 培訓(xùn)方式: 講授、案例、討論、游戲、教學(xué)VCD展示、能力測試等。
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