培訓(xùn)的最大價值在哪里？是改變員工的工作態(tài)度？還是提升員工的工作技能？還是提高團隊士氣？實際上培訓(xùn)最大的價值在于提升組織績效。

    現(xiàn)在很多企業(yè)都意識到培訓(xùn)很重要，但往往做起來就次要，忙起來就不要，什么原因呢？主要是培訓(xùn)效果不明顯。那么，如何達到和提高培訓(xùn)的效果，做好以下六招，您公司的培訓(xùn)效果將成倍提升：

一、企業(yè)高層高度重視和支持

很多企業(yè)做培訓(xùn)，老總不來，效果打折扣，老板不來，很多經(jīng)理就找借口和理由不參加，公司在培訓(xùn)氣氛還沒形成之前，企業(yè)董事長和總經(jīng)理必膽大心須每次帶頭參加。最近筆者幫浙江一家民企做培訓(xùn)，董事長座后排，CEO座前排，中層座中間，全員參與，全員學(xué)習(xí)，集思廣益，效果就非常好。公司高層重視和支持培訓(xùn)，中層干部才會跟進，基層員工才會效仿，形成學(xué)習(xí)型組織。

 二、 打造專家型培訓(xùn)隊伍

企業(yè)的問題要靠自己的管理隊伍解決，經(jīng)典的培訓(xùn)其實是來源于精準(zhǔn)的培訓(xùn)需求分析。而只有自己內(nèi)部的管理者才熟悉員工要什么課程？工作存在什么問題？他們需要哪些方面的提升？他們既熟悉企業(yè)、文化、管理、流程，又熟悉產(chǎn)品、品質(zhì)、客戶要求，所以培訓(xùn)設(shè)計最精確。只要在培訓(xùn)技巧，表達能力，培訓(xùn)課程設(shè)計等方面進行專業(yè)化訓(xùn)練，讓企業(yè)內(nèi)部管理者成為卓越培訓(xùn)者和教練，就會提升培訓(xùn)效果。聯(lián)想集團的管理人員都是出色培訓(xùn)者，柳傳志董事長對公司管理者有一個要求：凡是主管經(jīng)理要有培訓(xùn)員工的能力。因此，聯(lián)想的人才都是內(nèi)部培訓(xùn)出來者居多，像楊元慶，郭為等都是柳總親手培育出來的。

 三、把準(zhǔn)培訓(xùn)對象的需求

  培訓(xùn)需求分為個人需求和組織需求。培訓(xùn)需求的分析既要有利于企業(yè)，也要有利于個人。從組織績效、管理流程、客戶要求、組織層次等各方面系統(tǒng)進行分析，找準(zhǔn)與年度績效目標(biāo)，經(jīng)營戰(zhàn)略等相關(guān)的培訓(xùn)，鼓勵員工積極參加，形成分層、分批的培訓(xùn)計劃和體系，以滿足各人員培訓(xùn)需要。

 四、制定完整、高效的培訓(xùn)計劃

好計劃，能確保培訓(xùn)有效的落地和執(zhí)行。完整的培訓(xùn)計劃具前瞻性、責(zé)任性和計劃性，具體內(nèi)容有：明確的培訓(xùn)主題，培訓(xùn)時間、地點、對象、講師、教材、課時、授課方式方法、效果評估、課件制作，培訓(xùn)預(yù)算，效果固化和轉(zhuǎn)化等方面。使得計劃能涵蓋各個部門、各個層次的員工，做到全面、具體、細節(jié)和完善。

五、編制針對性強、知識系統(tǒng)、應(yīng)用輕松的課程

 有效的培訓(xùn)，必須設(shè)定精準(zhǔn)的培訓(xùn)課程。好課程一定是有的放矢。既注重企業(yè)文化的融入，也注重管理技能的提升，通過理論講解，案例分析，行為示范，角色扮演等授課方式，使學(xué)員對課程既聽得懂，又懂得用，課程設(shè)計理論聯(lián)系實際，有很強的針對性。同時不搞形式主義、不走過場；緊密聯(lián)系實踐，形成課程、講師、學(xué)員三者良性互動，提升培訓(xùn)效果。

 六、培訓(xùn)效果與員工工作績效掛鉤

培訓(xùn)一定要與員工的工作績效緊密掛鉤，使得員工投入到培訓(xùn)中來。愛好學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，有良好培訓(xùn)效果，員工業(yè)績提升，則績效工資和獎金提升。企業(yè)要通過績效評價，培訓(xùn)制度的徹底推廣，來保證培訓(xùn)效果。形成良好的培訓(xùn)氛圍。

    一個公司的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。而人才素質(zhì)的提升，靠良好的培訓(xùn)體系來保障。企業(yè)做好了以上六點，則培訓(xùn)效果一定越來越好。組織績效一定越來越佳。