2014年6月25-27日，陳練老師為中國聯(lián)通河北省分公司的優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師們講授《TTT內(nèi)訓(xùn)師三維實(shí)戰(zhàn)技能提升》，首先，讓我們看看學(xué)員們在陳練老師新浪微博“培訓(xùn)師陳練”的留言：

讓我們到培訓(xùn)現(xiàn)場看看：

學(xué)員課件點(diǎn)評(píng)：企業(yè)培訓(xùn)，前期調(diào)研必不可少，它決定了課程的“貼合性”。陳練老師的TTT課程，前期除了問卷調(diào)研、電話調(diào)研，還要收集一些受訓(xùn)學(xué)員的ppt課件。ppt課件是最能反饋內(nèi)訓(xùn)師綜合水平的，老師通過課件也好“對(duì)癥下藥”。當(dāng)然了，陳練老師也會(huì)照顧好學(xué)員的“自尊”啦！

各組學(xué)員在填寫“評(píng)分表”。分?jǐn)?shù)最低的小組成員可要接受“懲罰”的哦，懲罰的手段真可謂“殘暴至極”，說不定就讓你上來秀一段“騎馬舞”

課程開發(fā)—各組優(yōu)秀課程展示：

我經(jīng)常與合作機(jī)構(gòu)說，在咱們培訓(xùn)行業(yè)，講TTT的老師很多，能把課程上得好的老師也很多，但是能真正把課程上得出彩的老師還真不多，因?yàn)橐系贸霾剩苏n程本身，老師必須用自己內(nèi)在的東西去影響學(xué)員，而很多老師缺的就是這種能夠影響學(xué)員的內(nèi)在修為。我最佩服陳練老師的，是他能夠通過兩到三天的課程真正贏得學(xué)員的尊重！

文：陳練老師專職助理    李繪