蓋烈夫,蓋烈夫講師,蓋烈夫聯(lián)系方式,蓋烈夫培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)高效管理模式創(chuàng)立人、中國(guó)好課好講師
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蓋烈夫:蓋烈夫:才能是“擠”出來(lái)的
2016-01-20 41017
忙,實(shí)現(xiàn)代人的特征。正如美國(guó)管理學(xué)會(huì)主席姆斯.L.海斯筆下的一位年輕女經(jīng)理說(shuō)的的那樣:“我的目的是弄明白一件事:怎樣弄到解決堆在我辦公桌上的那些事情所需要的時(shí)間?!惫ぷ魈Γ瑫r(shí)間太緊,怎么辦?——擠,只有擠!我們重溫孫權(quán)勸呂蒙讀書的故事,也許會(huì)有很多啟發(fā)。 三國(guó)時(shí)期,東吳名將呂蒙,小時(shí)候沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),十五歲就投身軍隊(duì),常常是口述軍務(wù)。有一次,孫權(quán)對(duì)他和蔣欽說(shuō):“您們現(xiàn)在掌管軍事,應(yīng)當(dāng)多讀點(diǎn)書。”呂蒙說(shuō):“軍中事務(wù)太多,恐怕沒(méi)有時(shí)間讀書了?!睂O權(quán)說(shuō):“你們難道比我還忙嗎?我少年時(shí)讀過(guò)《詩(shī)》、《書》、《禮記》、《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》,只有《易》沒(méi)有讀過(guò)。管事以來(lái),又讀了三史,諸家兵書,自己感到很有用?!苯又瑢O權(quán)還用漢光武帝“當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷”,曹操“老兒好學(xué)”的例子教育他們,要他們“宜急讀《孫子》、《六韜》、《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》、以及“三史”。 呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話,便開(kāi)始認(rèn)真讀書。他“始就學(xué),篤志不倦”,進(jìn)步很快。原先輕視他的大都督魯肅,有一次經(jīng)過(guò)呂蒙的兵營(yíng),呂蒙一下子為魯肅籌劃了五條對(duì)付屬國(guó)軍隊(duì)的策略,魯肅感慨地說(shuō):“非復(fù)吳下阿蒙”。后來(lái),呂蒙智取荊州,活著關(guān)羽,魯肅死后,他接任大都督,總領(lǐng)江東各路兵馬。孫權(quán)說(shuō)他:“學(xué)文開(kāi)益,籌略奇志,可以次于公瑾。” ——蓋烈夫《有效的時(shí)間管理》培訓(xùn)課隨筆之八
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