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劉國蘭:智聯(lián)招聘《領(lǐng)導(dǎo)80、90后員工》
2016-01-20 47054
客戶:智聯(lián)招聘 地點(diǎn):山東省 - 青島 時(shí)間:2012/3/2 0:00:00 【課程背景】 當(dāng)代管理者之困惑 ——做了十幾年甚至幾十年的管理,怎么突然覺得自己不會(huì)“管理”了? ——現(xiàn)在的員工,怎么是說不得也碰不得呢,他們的激情都到哪里去了,他們到底想從工作中得到什么呢? ——作為管理者,我們應(yīng)該怎樣做才能達(dá)到預(yù)期的管理效果呢? ——招人難、用人難、留人難!這一個(gè)個(gè)“難”,我們?cè)鯓觼響?yīng)對(duì)呢? 困惑之破解有道 人的心靈是與他所生活的時(shí)代緊密互動(dòng)的。在新的社會(huì)形勢(shì)、新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,人們的心靈狀態(tài)無時(shí)無刻不在影響著我們的生活品質(zhì)、工作績效! ——破解新生代員工心靈密碼:走進(jìn)80,90后、解讀80,90后、帶動(dòng)80,90后,舞動(dòng)我們精彩的職場(chǎng)生涯! ● 課程收益 ■全方位了解后80與90后員工的行為和人格特征 ■掌握了解后80與90后員工的方法及途徑 ■引導(dǎo)不同類型后80&90的管理招術(shù) ■掌握激勵(lì)后80&90的技巧及策略 ■掌握后80&90輔導(dǎo)員工的方法 ● 授課風(fēng)格: 實(shí)戰(zhàn)性、前瞻性、專業(yè)性、全景性。 ● 課程特色 ■系統(tǒng)提高:從80后員工的成長背景、性格特征、心智模式層層剖析,通過針對(duì)性地訓(xùn)練,全面提升管理技能。 ■可操作性:聚焦于80后.90后這一群體,案例、方法技能貼近實(shí)際,課后即可操作。 ■寓教于練:集老師講解、小組互動(dòng),情景模擬、游戲體驗(yàn)、視頻分享、行業(yè)知名企業(yè)案例分析于一體,讓您在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)技能,全面提升。
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