劉國(guó)蘭,劉國(guó)蘭講師,劉國(guó)蘭聯(lián)系方式,劉國(guó)蘭培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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有需要的人士
目的
1、課程幫助父母掌握孩子心理發(fā)育特點(diǎn),各個(gè)時(shí)期成長(zhǎng)的特征; 2、清晰了解孩子行為目的的真實(shí)原因,掌握親子溝通的關(guān)鍵點(diǎn)及方法; 3、及時(shí)調(diào)整及反省自己的行為,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中自我成長(zhǎng)。
內(nèi)容

主要內(nèi)容:

案例為主,實(shí)操性強(qiáng)

1、  親子關(guān)系發(fā)生巨變世代,做與孩子一同成長(zhǎng)的父母。(理論 + 案例)

2、  孩子幼時(shí)的經(jīng)歷對(duì)孩子一生的影響(案例探討)

3、  各個(gè)成長(zhǎng)階段的孩子的教養(yǎng)

兒童心理發(fā)展的幾個(gè)階段:

嬰兒期 -   0-1歲

幼兒期 -   2-3歲

學(xué)齡前期 -  4-5歲

少年期 -   6-11歲

目標(biāo):幫助家長(zhǎng)了解各個(gè)學(xué)齡階段兒童的顯著心理特征,認(rèn)知更加科學(xué)有效的教養(yǎng)方式

4、  薩提亞溝通模式,家長(zhǎng)了解自身溝通行為及模式,在自我體驗(yàn)及反省中成長(zhǎng)

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