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企業(yè)價值倍增、業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人
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余君:突破自我的局限
2016-01-20 41256
以自我為中心自古亦然,理所當然,無可厚非,實則讓那么多的人生活在自我的痛苦之中還不能自拔。 從小開始,家庭和成長的環(huán)境告訴我們,做人要踏踏實實,守承諾,講信用,五講四美,三熱愛,培養(yǎng)了我們的做人原則,愛國情懷,根深蒂固。 進入社會,發(fā)現(xiàn)爾虞我詐,機關算盡,困難重重,總是在吃過許多虧,受過需到累,接受過許多委屈以后,大家就聰明了,再不上當了,人都設防了,再沒有信任了,跟什么人打交道,被騙過,就再不上當了,不相信哪一方之人了。 做生意的人被供應商坑過,就會提高警惕,以免再上當受騙,因為吃過苦頭,所以必須具備警戒之心。 說到頭,我們的教育有問題,成長的階段不同就需要有不同的教育階段和教育方式。 中國人從我們老祖宗開始,就實行打罵教育,幾千年了,要想改變這種狀況,真是難上加難,棍棒教育在一定程度上是社會暴力的一種附在物,是在某一種環(huán)境和條件下的素質普及的障礙,動則以粗暴方式解決問題,必然帶來負面的情緒對抗和精神拼搏,內耗的嚴重性在一定程度上成了社會的最主要的負擔泉源。 小孩子開始,教育真誠,教育禮儀,教育單純并沒有錯,隨著年齡的增加,從家庭到學校的教育等級就應升級,隨著學籍的變動,小學對社會的認識和初中、高中、大學應該有天壤之別才對。 我們很多包括大學生在內,出生社會以后還是白紙一張,不了解什么是政治、什么叫戰(zhàn)爭、什么叫爾虞我詐,什么叫有條件的原則堅持,什么叫什么人,沒有一個實踐教育叫住有效、高效的進化,沒有一堂課在學生入校之前引導,離校之前適應,直到有一天,上過一次當以后,造成只有兩種結果以后,再也爬不起來,死了。傷痕累累,再也不相信任何人了,因為避免受傷的最好方式是封閉自我。我們也不得思考。 很多大學生出來找工作,一眼可以望穿,如此單純怎么適應這么復雜的社會,難怪時不時傳出大學生找不到工作自殺了之新聞,進入一家企業(yè)有相當長時間是需要企業(yè)為他交學費,競爭如此激烈的環(huán)境,也難怪企業(yè)不愿意了,根子上還是我們文化背景下的教育問題。 西方很多好的思想值得外面吸取,人家小孩長到十八歲若不能自立,就以為恥,大家就會出去打工,半工半讀養(yǎng)活自己,我們呢,老頭老太70-80歲了,還要出去賺錢供學費,我們的同學居然心安理得,因為,大家都這樣啊。 我們的學生到了國外,就會不同,原因是環(huán)境使然。 現(xiàn)在我們經(jīng)常聽到一個名詞叫啃老族,羞也不羞,醬缸文化的產(chǎn)物,難怪現(xiàn)在有的年輕人不要小孩了,傳統(tǒng)養(yǎng)兒防老,現(xiàn)在是一大負擔,雖說本身就是自然界的物種繁衍而已。 一方面是物質文化占了主角,另一方面是負面思想在泛濫,所謂的純以娛樂為主的嘻嘻哈哈,缺少品味的那些人的主持,一定程度上僅僅追求經(jīng)濟效應,缺乏理性和相應的責任讓大眾化的泛流行時尚,低級現(xiàn)象讓環(huán)境變得泛濫可沉。 泛濫思想成了大流必然危害深遠,我們當代的這一兩代人根本無可遁跡,年輕人的弱抵抗能力導致模仿現(xiàn)象十分嚴重,覆巢之下沒有完卵,就一個游戲文化讓當代包括多少大學生浪費了多少有償?shù)那啻簹q月,當代大學生從整體的文化素質,內在修為上恐怕折扣打得太多了,一紙文憑能夠代表多少真知灼見,很難說。 望子成龍現(xiàn)象蔚然成風,大多數(shù)父母為子女選專業(yè),哪個行業(yè)熱門就選哪個行業(yè),結果辛辛苦苦讀幾年后發(fā)現(xiàn),自己很痛苦,根本不喜歡那個專業(yè),也不想做那個工作,這樣人士比比皆是,我們根本沒有根據(jù)個人興趣、愛好、特點、志向選擇,只是片面的追求所謂的熱點,熱過以后就是冷淡,確殊不知。 作為職業(yè)講師,作為同行,我們常常也有所探討,對于目前的現(xiàn)狀結論是,需要時間去凈化和沉淀,我們自身都是這個時代大環(huán)境的受害者,沉渣泛濫,唯有讓自己有沉靜的空間,正所謂是,淡泊明志,寧靜致遠,一針見血。 云云種種導致我們的認識,思維習慣,行為模式,唯有主動去突破,在行動上突破。 思想上融合西方比較好的教育方式,素質教育,尊重教育,獨立教育,有償教育,讓自己活的更輕松,讓大家活的更輕松,結果就會越來越好,發(fā)展是一種暗示,希望的什么就會產(chǎn)出什么。 我們應該向動物學習撫育子女之道,觀察動物與子女關系發(fā)現(xiàn),它們有很多地方值得人類吸取,比如說那種愛,卻不弱愛,撫育、成長、獨立完全是遵循自然規(guī)律的,該讓孩子去獨立的時候,絕不含糊,無欲無求。 我們人類就是欲求太多,最后反而無所得。 因為嚴重變質了,當對方不能承受之重的時候,就會反撲,就會反感,就會抵觸和排斥,負面效應就此產(chǎn)生,所謂,可憐天下父母心,到最后很多時候是作繭自縛的。 人類的文明有思想、有感情,確有時候不如動物的原生態(tài),可見文明、文化、科學、技術無不是在自然界所倡導的條件框架內進行,過極,就被自然所不容。 談什么,做什么先要理通,理不通,思想不通,然后行為混亂,就沒有合適的流程和邏輯可言了。 讓平衡主宰自己的追求,追求經(jīng)濟最大化的時候,環(huán)境生態(tài)就被污染了,是代價,讀書到博士,要犧牲青春年華,人家娶妻生子,成家立業(yè)了,你還在寒窗苦讀,人家已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功了,你還在守貧。選擇的什么就是這樣了,欲望和嫉妒讓自己變了形,人的原始狀態(tài)就是缺乏修為,所以認識不到,調節(jié)不到,讓自己害人害己的源泉。 這個社會會逐漸回歸主流,人的思想會逐漸回歸主流,是自然規(guī)律,不會以個人意志為轉移,也不會永隨波逐,人最好的轉換,或者想改變自己,就是接受你自己,今天的我們都是自己的選擇,不要羨慕任何人,條件的本質上是一樣的。出生好一些的人兒,就算父母懂理,也會讓孩子去經(jīng)歷風霜雪月,否則就富不過三代了,除非父母想培養(yǎng)敗家子,世界時平的,自然是規(guī)律,認識規(guī)律,平衡追求,是每個人自然面對的事情,無以喜悲,無以為樂,按正向文明行事,無愧無憾此生爾;老師電話;13267198713
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