於國(guó)智,於國(guó)智講師,於國(guó)智聯(lián)系方式,於國(guó)智培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中華講師網(wǎng)特聘講師
54
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
於國(guó)智:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的兩種機(jī)制
2016-01-20 40044

悶頭苦干、各干各事,臨到頭,不是干重了,就是因?yàn)殂暯佣炔粔蛐枰刈呋仡^路。怎樣才能推倒協(xié)作隔閡,解決這些重復(fù)、低效問(wèn)題?

盡管一個(gè)團(tuán)隊(duì)中總難免存在一些固守單打獨(dú)斗的孤狼,但大家擰成一股繩通力協(xié)作、共同發(fā)力卻是每一個(gè)管理者孜孜以求的東西。如此,才更能體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)的要旨;才能提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,大家群力群策完成組織所賦予的使命和團(tuán)隊(duì)所肩負(fù)的任務(wù)。

現(xiàn)實(shí)的情況是:即便是在一個(gè)只有四五個(gè)人的小團(tuán)隊(duì),都可能存在大家悶頭做事、各干各事的情況,臨到頭,才發(fā)現(xiàn)不是干重了,就是因?yàn)殂暯佣炔粔蛐枰刈呋仡^路。這些重復(fù)、低效問(wèn)題的存在,對(duì)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力造成了極大的破壞性影響。

要解決這些問(wèn)題,顯然需要我們?nèi)ネ频挂粋€(gè)個(gè)又一個(gè)橫亙?cè)趫F(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作障礙。

兩個(gè)典型的協(xié)作隔閡問(wèn)題

在我們的團(tuán)隊(duì)中,主要都存在一些什么樣的協(xié)作隔閡呢?

一、相互之間缺乏主動(dòng)溝通。

說(shuō)到這里,不禁想起十幾年前,那時(shí)我曾是某企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展部總監(jiān),這是一個(gè)只有12個(gè)人的部門(mén)。某天,就一個(gè)新產(chǎn)品上市企劃開(kāi)完頭腦風(fēng)暴會(huì)統(tǒng)一好思路之后,給部門(mén)里的賴(lài)俊和蘭斌兩人安排完成這份新品上市的企劃報(bào)告,分工是兩者各寫(xiě)一部分。

顯然,這樣的一份報(bào)告由兩個(gè)人協(xié)同完成,一定需要他們二人間相互溝通碰撞,相互激發(fā)和統(tǒng)一思路的。糟糕的是,當(dāng)我看到兩者如期交上來(lái)的報(bào)告時(shí),簡(jiǎn)直哭笑不得,因?yàn)閮烧叩膱?bào)告內(nèi)容,互不搭調(diào),根本就不是基于統(tǒng)一的思路梳理下來(lái)的,壓根就無(wú)法融合成一個(gè)報(bào)告。

問(wèn)題出在哪兒呢?在于賴(lài)俊和蘭斌二人盡管位置僅是前后座,但兩人趕企劃的時(shí)候根本就沒(méi)有溝通,而是悶著頭各干各的。坐在后面的賴(lài)俊只用伸手拍拍蘭斌的肩膀,或者坐在前排的蘭斌只需扭過(guò)頭打聲招呼,就可以就報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行溝通。可是他們?yōu)槭裁淳蜎](méi)有這樣做呢?

這是一個(gè)非常值得思考的問(wèn)題。實(shí)際上,我在后來(lái)還見(jiàn)過(guò)不少類(lèi)似的情況。既沒(méi)有什么矛盾,平常還挺融洽的團(tuán)隊(duì)伙伴,為啥在做事的時(shí)候相互之間竟然會(huì)缺乏互動(dòng)與溝通呢?這該死的情況究竟是怎么發(fā)生的呢?

每個(gè)人都期待著對(duì)方能夠更加主動(dòng),所以你不跟我溝通,我就不跟你溝通,誰(shuí)也懶得走出第一步。之所以會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題,其中的一大原因就在于,能力強(qiáng)的不屑于溝通——我自認(rèn)能力比你強(qiáng),你得來(lái)拜我的碼頭聽(tīng)我說(shuō);能力弱的怕溝通——大家平級(jí),你連一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都不是,我如果做得差一點(diǎn)被你評(píng)頭論足,豈不是既沒(méi)有面子又顯得自己無(wú)能。

可以想見(jiàn),這種情況在重面子的知識(shí)性員工之間更容易出現(xiàn)。

二、“事不關(guān)己”高高掛起。

站在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的立場(chǎng)來(lái)講,團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都在為完成共同的目標(biāo)——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而努力工作著。但現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是,我們會(huì)講究分工,張三、李四、王二麻子會(huì)各自負(fù)責(zé)一些事情,這意味著盡管分工有割裂,但趕工需協(xié)作。可是只要你分好了工,明確了各自的主體責(zé)任,這就意味著安排給張三的事情,在李四和王二麻子看來(lái),這就不關(guān)他們的事了,他們要做的就是把自己分到的一畝三分地耕耘好。

這是再常見(jiàn)不過(guò)的現(xiàn)象了!許多企業(yè)的銷(xiāo)售人員之所以會(huì)常聽(tīng)到客戶(hù)“你們?cè)趺从謥?lái)了?”這句話(huà),就和這個(gè)現(xiàn)象有關(guān)。

長(zhǎng)興藥業(yè)是中國(guó)醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)中的前30強(qiáng)企業(yè)之一,這家企業(yè)實(shí)行的是虛擬事業(yè)部制,它主要分為新藥公司、普藥公司等四個(gè)業(yè)務(wù)單元,每個(gè)業(yè)務(wù)單元一套相對(duì)獨(dú)立的人馬。這種拆分的好處自不用講,但資源難共享、協(xié)同較差等問(wèn)題也是顯然的。
比如,新藥也好、普藥也罷,在醫(yī)藥商業(yè)公司層面,面對(duì)著一個(gè)數(shù)目龐大的共同適用的渠道商群體。對(duì)一家醫(yī)藥商業(yè)公司而言,周一做新藥的小張剛上門(mén)談完新藥的合作,周二做普藥的小李就又上門(mén)談普藥的合作——面對(duì)同一家企業(yè)不同的銷(xiāo)售人員輪番上門(mén)“轟炸”,客戶(hù)問(wèn)出一句“你們?cè)趺从謥?lái)了?”的問(wèn)題,自然就是一件正常的事。

但是,如果各個(gè)分公司能夠?qū)⒁验_(kāi)發(fā)及擬開(kāi)發(fā)客戶(hù)進(jìn)行備案,對(duì)新客戶(hù)開(kāi)發(fā)來(lái)講,如果能夠在小張的拜訪日,約同小李一起共同拜訪,或者是增加各個(gè)分公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)間的交際,尤其是負(fù)責(zé)同一個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的銷(xiāo)售人員之間的交際,他們之間的協(xié)同、共享就會(huì)有所改善。

但是,要推倒團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作隔閡提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,需要更多的辦法。

推倒影響執(zhí)行力的協(xié)作隔閡

執(zhí)行力不是我們向下屬卸責(zé)的借口。對(duì)管理者來(lái)講,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不好,最大的責(zé)任人一定就在管理者自己身上——因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人。要想推倒團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作隔閡提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,我們自己就需要做一個(gè)有執(zhí)行力的管理者,就一定要出馬、出手,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。

全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) m.kasajewelry.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師