成功學課程教學大綱 課程名稱：成功學 Course Name: success science 總學時：28 理論學時：28 總學分：1 一.課程的性質(zhì)、目的及任務(wù) 成功學是將思想品德教育和素質(zhì)教育融為一體的哲學課程。 通過本課程的課堂教學、觀看錄象、輔導答疑、個人實踐等教學環(huán)節(jié)的實施，使學生重點掌握成功學中的基本概念、原理與方法，并在實踐中應(yīng)用。 該課程以素質(zhì)教育內(nèi)容為主線，闡述影響一個人取得成功的要素，使學生在奮斗的過程中可以高瞻遠矚，少走彎路。 通過教學，使學生掌握取得成功的規(guī)律。通過教學，使學生學會如何做人、如何獲得幸福、如何戰(zhàn)勝煩惱、如何擁有一份好心情、如何對待愛情，了解思想的重要性。通過教學，使學生學會學習，學會有選擇的讀書。通過教學，使學生學會交往、學會創(chuàng)新、學會抓住機遇。 二.課程教學基本要求 本課程大綱內(nèi)容要求在28學時內(nèi)實施完成，應(yīng)在大一下學期或大二開設(shè)此課。要求學生認真聽課積極實踐并獨立完成實踐報告。 三.課程教學基本內(nèi)容 緒論 成功學的研究對象、研究方法和任務(wù)，成功學課程的特點，成功學的地位及其與其它科學的關(guān)系，成功學的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。 第一章 身心 （成功學公式） 1.目標 2.積極的心理態(tài)度（重點） 3.思考 4.立即行動，持之以恒 5.成功學公式（重點） 第二章 品格 1.人生觀。（重點） 2.幸福觀。（重點） 3.愛情觀。（重點） 4.戰(zhàn)勝煩惱。（重點） 5.擁有一份好心情。（重點） 6.解放思想 第三章 知識 1.為什么要終身學習？ 2.學習現(xiàn)狀 3.教學方法 4.學會學習 5.如何自學、科研？ 6.如何提高學習效率？ 第四章 能力 1.交往能力。（重點） 2.創(chuàng)新能力。（重點、難點） 3.預(yù)見能力與參與能力 4.表達能力 5.管理能力 6.發(fā)揮潛能 四.學時分配表 教 學 內(nèi) 容 理論時數(shù) 實驗時數(shù) 實踐學時 上機時數(shù) 自學時數(shù) 習題課 討論時數(shù) 緒論 1 目標 2 積極的心理態(tài)度（重點） 2 思考 1 立即行動，持之以恒 1 成功學公式（重點） 1 人生觀 2 幸福觀（重點） 2 愛情觀（重點） 1 戰(zhàn)勝煩惱（重點） 1 擁有一份好心情（重點） 1 解放思想。（重點） 1 為什么要終身學習 1 教學方法、學會學習 1 如何自學、科研？ 1 如何提高學習效率？ 1 交往能力（重點、難點） 1 創(chuàng)新能力（重點） 1 預(yù)見能力與參與能力 1 表達能力 1 管理能力 1 發(fā)揮潛能 1 機動 2 合 計 28 總 計 28 五.教材及教學參考書 1. 教材: 自編《成功學講義》 2. 教學參考書: 羅明著《挑戰(zhàn)人生》 六.有關(guān)說明 1.培養(yǎng)目標: 使學生學會做人、學會生活、學會學習、學會創(chuàng)造、學會交往。 2.適用專業(yè): 各專業(yè) 4.對學生培養(yǎng)能力的要求 4.1使學生了解成功學理論，并具備將所學到的方法應(yīng)用到今后工作中各個領(lǐng)域的能力。 4.2使學生深刻的認識到做人的重要性，正確看待困境、金錢、工作，淡泊名利，努力進取，每天擁有一份好心情。 4.3使學生學會自學，培養(yǎng)知識更新的能力和搜尋有用信息的能力。 4.4使學生具有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)新能力。使學生具備利用所學知識和方法，分析一些生活中問題的能力。 5．考核形式: 開卷考試方式。