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羅明:考試成功的六大要素  中國成功學研究會羅明
2016-01-20 35271
先談自信心.如何樹立自信心有許多方法,我在這里強調(diào)的是不能傷了自己的自信心。一定不要過高要求自己,不能看到別人嘰里呱啦說英語,就覺得自己不行。要看到自己一點一滴的進步,要想到的是積沙成塔,積流成河。而不是一步登天。   第二是決心.我們往往是多次下決心而從不付諸行動。所以大家在下決心的時候要把決心變成具體的學習計劃。如制定周、月和學期計劃,通過這些計劃把決心變成行動。   第三是毅力.毅力就是說不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。達是學好外語的大忌。我們今天學到的新東西,都是貯存在我們大腦的臨時記憶里。臨時記憶的東西有的只能保留幾秒鐘,最長的難以超過三天。假如你對貯存在臨時記憶里的東西不進行再利用(recycling),把它們從臨時記憶貯存到長期記憶中,大腦就會把它們自動清除掉(因為大腦要保護它自己,不能把所有的臨時信息都存著)。所以,一定要有反復學習的毅力。這里說的反復學,不是說去機械地重復原來學的東西,而是創(chuàng)造地使用學過的東西。如把原來的聽力變成朗讀。把原來的朗讀變成聽力等。   第四是自我管理.你們中的許多人都是一身數(shù)任的人,有工作上的責任,有家庭上的責任,有親朋好友的人際關系上的責任。等等。這些責任如果處理不好,都將跟你們的學習發(fā)生沖突。所以自我管理的能力顯得特別重要。   第五是自我約束的能力.你們中的許多人都是成年人,享有很高的自由度。在學習上你們沒有上課時間的約束和老師的約束,這既可以變成有利的條件,也可以變成不利的隱患。關鍵在你有沒有自我約束力。假如你是足球迷,你能抗拒住足球賽的誘惑而去做作業(yè),你就有了自我約束力。   第六是求知的童心.兒童見到不知道的東西都想知道,不會的都想試一把,而且不厭其煩地問個沒完。假如我們學外語也有這顆求知的童心,我們散時間記單詞也是不錯的選擇,比如等公車,等人,睡前幾分鐘等,每天背十來個,一年中你不知不覺詞匯量就提高很多。
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