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彭永紅:優(yōu)秀員工職業(yè)修煉培訓(xùn)教程
2016-01-20 22049

【課程大綱】
■ 課程對(duì)象:公司全體
■ 課程時(shí)長(zhǎng):1天
■ 課程背景:
在當(dāng)今商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)、團(tuán)隊(duì)似軍隊(duì)、員工如士兵、競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)里,什么樣的員工才是優(yōu)秀的員工??jī)?yōu)秀的員工擁有什么樣的特質(zhì)??jī)?yōu)秀員工擁有什么樣的信念??jī)?yōu)秀員工擁有什么樣的工作態(tài)度??jī)?yōu)秀員工有什么樣的工作方法??jī)?yōu)秀員工有什么樣的為人處事能力?怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的員工?同在一個(gè)公司工作,同樣的學(xué)歷與相仿的年齡,為什么有的人總是業(yè)績(jī)更好、工資更高、待遇更優(yōu)厚、更能夠獲得老板的信任?同樣的企業(yè),為什么他家的企業(yè)員工與老板就像一家人?為什么他家的企業(yè)一聲令下快速完成任務(wù)?為什么他家企業(yè)戰(zhàn)斗力威猛無(wú)比?為什么他家企業(yè)的員工個(gè)個(gè)自動(dòng)自發(fā)?為什么他家企業(yè)發(fā)展速度超越我們幾倍、幾十倍?通過(guò)與員工的心靈對(duì)話、案例剖析、模擬演練、互動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)感悟等情境式教學(xué)方法,使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài),提升自我洞察的能力,增強(qiáng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足,增強(qiáng)對(duì)公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠(chéng)度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂(lè)工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏。
■ 課程收益:
1、員工愿意為企業(yè)、為自己的工作負(fù)責(zé)任;
2、激發(fā)員工的創(chuàng)意及潛能;
3、令員工心態(tài)由被動(dòng)(消極)待命轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)(積極)進(jìn)??;
4、激勵(lì)員工在企業(yè)向上發(fā)展,獲得更大的滿足感;
5、使員工的個(gè)人素質(zhì)得到不斷提升;
6、學(xué)會(huì)優(yōu)秀員工的處事能力和工作作風(fēng);
7、學(xué)會(huì)成功靠團(tuán)隊(duì),與企業(yè)雙贏;
8、學(xué)會(huì)優(yōu)秀員工的付出、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神;
■ 課程特色:
知識(shí)講授+思想引導(dǎo)+個(gè)人分享+小組討論+活動(dòng)體驗(yàn)+案例分析
■ 課程內(nèi)容:
引子案例:三位建筑工人的不同心態(tài)
一、優(yōu)秀員工角色認(rèn)知
1、自我認(rèn)知
(1) 職業(yè)成就心智導(dǎo)圖;
(2)職場(chǎng)中的管理坐標(biāo);
(3)李開(kāi)復(fù):如何提高自我認(rèn)知能力;
2、角色認(rèn)知
(1)角色將會(huì)決定什么;
(2)角色認(rèn)知——三個(gè)維度;
A、角色認(rèn)知——作為下屬;
B、角色認(rèn)知——作為上司;
C、角色認(rèn)知——作為同事;
二、優(yōu)秀員工心態(tài)修煉
1、什么是心態(tài)?
2、 什么是成功?
3、 阻礙成功的因素
4、 態(tài)度與能力
5、 積極心態(tài)與消極心態(tài)
6、 個(gè)人成功必備的心態(tài)
(1)付出的心態(tài);
(2)責(zé)任的心態(tài);
(3)敬業(yè)的心態(tài);
(4)合作的心態(tài);
(5)積極的心態(tài);
(6)學(xué)習(xí)的心態(tài);
7、心態(tài)的調(diào)控
(1)控制情緒的六個(gè)步驟;
(2)消極情緒的形成;
(3)消極情緒產(chǎn)生的根源;
(4)憂慮消除的方法;
三、優(yōu)秀員工職業(yè)修煉
1、我該如何對(duì)待工作?
(1) 不為薪水工作;
(2)工作無(wú)小事;
(3)每天多做一點(diǎn)點(diǎn);
(4)積極主動(dòng);
(5)敬業(yè);
(6)努力、用心;
2、我該如何對(duì)待公司?
(1)這是我的公司;
(2)強(qiáng)烈的歸屬感;
(3)遵規(guī)守紀(jì);
3、我該如何對(duì)待老板/上司
(1)同理心看待老板;
(2)向老板學(xué)習(xí)——欣賞;
(3)像老板一樣思考;
(4)比老板更積極主動(dòng);
(5)感恩;
(6)忠誠(chéng);
4、打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力
(1)責(zé)任:對(duì)自己 / 對(duì)結(jié)果;
(2)自信;
(3)提高受挫能力;
(4)使自己不可替代;
(5)團(tuán)隊(duì)精神;

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