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方志良:4R4P全員高績效管理之:應付做還是用心做,一目了然!
2019-05-07 2704
對象
中級層管理者、一線員工
目的
識別員工用心做還是應付做,掌握用心做的責任動力思維模式
內(nèi)容

課  程  一

目標績效管理與團隊合作精神的組合責任績效思維(半天)

1,績效目標結果:認識一個人如何努力做

2,團隊合作意識:認識你我應該做的價值意義

3,優(yōu)秀員工的第一種組合責任表現(xiàn)

4,企業(yè)的目標績效管理與部門之間的團隊協(xié)作精神的正確做法

5,只有努力做,不懂應該做的低績效管理問題

6,常見團隊合作績效管理典型問題1-2-3-4


課  程  二

目標績效管理與制度績效管理的組合責任績效思維(半天)

1,制度績效管理:認識一個人的崗位必須做

2,崗位職責與分工的責任3,優(yōu)秀員工的第二種組合責任表現(xiàn)

4,企業(yè)的目標績效管理與崗位的制度績效管理正確做法

5,只有努力做,不懂必須做的破壞與損害企業(yè)的績效做法與問題

6,常見的制度目標績效管理典型問題1-2-3-4

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