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羅建華:《高效人士的七個習(xí)慣》

2019-03-13 3038

對象

所有需要提升自己的員工

目的

通過本課程培訓(xùn)，您將會： 1.識別蘊藏在人與人差異中的巨大潛能，并使之化為雙贏的資源。 2.剖析自己的事業(yè)生涯并學(xué)會管理目標(biāo)。 3.學(xué)會創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能。 4.掌握時間管理，把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上。 5.設(shè)計自己開拓進取，蓄能更新的目標(biāo)。 6.學(xué)會傾聽，改善溝通，建立雙向渠道，減少管理內(nèi)耗。 7.創(chuàng)新觀念，掌握正確的成功的方法與規(guī)則，培養(yǎng)團隊協(xié)作的合作意志。

內(nèi)容

【課程特色】

本課程源于史蒂芬.柯維博士的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個習(xí)慣》。本課程是企業(yè)員工素質(zhì)開發(fā)的最基本的課程，是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程、團隊執(zhí)行力建設(shè)課程、員工的自我管理課程。

經(jīng)過七個習(xí)慣的培訓(xùn)之后，學(xué)員的為人處世和工作都有顯著變化，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.對自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)并承擔(dān)責(zé)任，而不是抱怨別人或找借口推卸責(zé)任；

2.在工作和生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣并保持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡；

3.能夠協(xié)調(diào)和平衡對工作的關(guān)心及對他人關(guān)心、幫助，為他人著想；

4.學(xué)會有效的自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo)，在人際關(guān)系中有效的運用雙贏思維；

5.使命感、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力增加。

【課程意義】

高效能人士中的七個習(xí)慣是一個整體，它們相輔相成，既講到了個人要全力以赴確立目標(biāo)，進行個人修煉，并由依賴轉(zhuǎn)向獨立，從而實現(xiàn)"個人成功"。也講到了要通過建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進團隊溝通與合作，實現(xiàn)人際成功。而不斷更新更是涵蓋了前六個習(xí)慣，督促我們從身心開始完善，"不斷更新"的創(chuàng)造，會使每一個人走向成功的彼岸。

【老師優(yōu)勢】

1、課程經(jīng)驗豐富

講授該課程近十年，并不斷對課程升級優(yōu)化，加入了很多實際案例和人生感悟，特別是能夠根據(jù)學(xué)員的情況及時調(diào)整授課角度，適合于各層級員工

2、近二十年工作、生活經(jīng)歷，對課程有很深的感悟，多年企業(yè)中高層團隊管理經(jīng)歷，在工作中積累豐富的下屬管理經(jīng)驗，并能夠很好的與課程中的案例高度融合，案例的點評與分享均為工作經(jīng)歷得出的精華，學(xué)員感受非常深刻。

【增值服務(wù)】

1、經(jīng)典語錄，實用話術(shù)

在課程分享中，老師會總結(jié)出高度概括的經(jīng)典語錄，實用易懂，便于記憶。課后提供給客戶單位。

2、課后一個月的微學(xué)習(xí)

課后交流：老師跟學(xué)員繼續(xù)互動，學(xué)員的課后練習(xí)老師會審閱并提出建議，學(xué)員有任何問題老師均以郵件形式回復(fù)形成課程收獲匯編：將學(xué)員學(xué)習(xí)練習(xí)整理成匯總交客戶單位留存。

【培訓(xùn)形式】

在本課程培訓(xùn)過程中，將采用學(xué)員參與、體驗、分享及講師講解的方法，完美地演繹世界上最經(jīng)典的培訓(xùn)課程。

【培訓(xùn)形式】