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康路晨:從技術(shù)人員走向優(yōu)秀管理者
2016-01-20 47800
對象
從技術(shù)/業(yè)務(wù)走上管理崗位的管理者
目的
完成從技術(shù)人員到管理者心態(tài)的轉(zhuǎn)換;完成從技術(shù)人員到管理者角色的轉(zhuǎn)換
內(nèi)容
第一講 心態(tài)轉(zhuǎn)變-抓住問題的根本 1、專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的背景 2、專業(yè)人員與管理人員的特質(zhì)區(qū)別 3、專業(yè)人員轉(zhuǎn)化為管理人員的四大障礙 案例分享:金牌銷售員與卓越管理者 第二講 管理者應(yīng)該掌握的四項基本功 1、管理者的基本概念 2、不同管理層所具備的技能 3、管理中目標的關(guān)注與運用 4、管理者的四項基本功之如何做工作計劃 5、管理者的四項基本功之如何進行分工分配 6、管理者的四項基本功之如何修煉領(lǐng)導(dǎo)能力 7、管理者的四項基本功之如何進行工作控制 第三講 如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通 1、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的難題 2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的要點、方式、方法與技巧 3、與領(lǐng)導(dǎo)溝通謹慎換位思考 4、向領(lǐng)導(dǎo)匯報方式和工具 5、匯報會上領(lǐng)導(dǎo)常問的問題分類 案例分享:沒有責(zé)任感的員工是怎么被培養(yǎng)出來的 第四講 管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換 1、管理者的工作現(xiàn)狀分析 2、管理者的角色定位與轉(zhuǎn)換 3、管理中的心理因素 案例分享:如何給員工做職業(yè)輔導(dǎo) 第五講 管理者的習(xí)慣養(yǎng)成 1、習(xí)慣的力量 2、習(xí)慣養(yǎng)成的三大要素 3、專業(yè)人員在管理上的六個不良習(xí)慣剖析 第六講 管理者須具備的個人習(xí)慣 1、個人習(xí)慣——關(guān)注結(jié)果 2、個人習(xí)慣——眼觀大圖 3、傳統(tǒng)思維的缺點 4、漸變與突變理論 5、個人習(xí)慣——緊扣要事 第七講 管理者須具備的團隊習(xí)慣 1、團隊習(xí)慣——發(fā)展優(yōu)勢 2、發(fā)展團隊優(yōu)勢的技巧 3、團隊習(xí)慣——集思廣益 4、五種行為交往模式 5、面對差異的方法 6、集思廣益的工具 7、團隊習(xí)慣——創(chuàng)造信任 8、組織信任的關(guān)鍵要素 案例分享:如何讓員工可以自動自發(fā)的工作第八講 情境領(lǐng)導(dǎo) 1、由管理到領(lǐng)導(dǎo) 2、心與術(shù) 3、如何判斷四類員工 4、如何針對四類員工采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 5、管理人員是否知道自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,部 屬是否尊重你
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