高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
——國(guó)內(nèi)案例最豐富、最適合中國(guó)企業(yè)的管理課程
主講:劉 靖
【劉靖教授版權(quán)課程】
松下幸之助:“培訓(xùn),是有成本的,但不培訓(xùn)成本會(huì)更高!”
任正非:“使用沒(méi)有培訓(xùn)的員工,造成人力成本浪費(fèi);使用沒(méi)有培訓(xùn)的管理干部,造成無(wú)法估算的無(wú)形成本浪費(fèi)!”
【課程背景】
建設(shè)一支充滿活力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì),是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)盛不衰的良好條件!因?yàn)橹纹髽I(yè)快速發(fā)展的,是充滿活力的高效團(tuán)隊(duì)。
資料顯示,世界排名前100強(qiáng)的企業(yè),已有50%以上按“學(xué)習(xí)型組織”進(jìn)行徹底改造,構(gòu)建起永葆企業(yè)青春的高效團(tuán)隊(duì)。
創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì),是提高員工工作效率、管理者管理效果、高層核心團(tuán)隊(duì)工作業(yè)績(jī)的最佳措施!是企業(yè)發(fā)展大勢(shì)所趨!
《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》課程,是劉靖教授根據(jù)13年制造業(yè)生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和13年企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀研究,經(jīng)26年企業(yè)管理精耕和出版的11部管理著作和千余篇管理文章中篩選、萃取的團(tuán)隊(duì)建設(shè)精華選編而成,是為中國(guó)企業(yè)精心打造的管理團(tuán)隊(duì)提升經(jīng)典課程。
課程以案例教學(xué)、互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、技能傳授、場(chǎng)景感悟?yàn)橹?,讓學(xué)員在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)參與高效團(tuán)隊(duì)演練,將培訓(xùn)效果快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
附:劉靖教授出版管理著作圖片(下圖)
【課程收益】
? 教導(dǎo)學(xué)員培育部屬的技能
? 有效提升團(tuán)隊(duì)的管理效果
? 讓學(xué)員掌握人員管理技能
? 指導(dǎo)提升團(tuán)隊(duì)管理的方法
? 提升學(xué)員加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
? 讓學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作技能
? 教導(dǎo)學(xué)員提升領(lǐng)導(dǎo)力技能
? 指導(dǎo)學(xué)員構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
? 讓學(xué)員掌握構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)措施
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)高層、中層干部、班組長(zhǎng)和儲(chǔ)備干部等
【課酬報(bào)價(jià)】【聯(lián)系方式】
見《劉靖教授簡(jiǎn)介》
【課程時(shí)間】
3天(18小時(shí))
【課程大綱】
第一講:時(shí)代需求高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
一.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義
二.團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)人才的渴求
【本講教學(xué)目的】
本講通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì),讓學(xué)員感官認(rèn)知高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)流程、要求,并通過(guò)視頻短片引入,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的認(rèn)知。
本講旨在讓學(xué)員認(rèn)知團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)發(fā)展與人才存在的內(nèi)在關(guān)聯(lián),讓學(xué)員清晰培養(yǎng)人才的重大意義和基本規(guī)則。
第二講:高效績(jī)團(tuán)隊(duì)要啟發(fā)、引領(lǐng)
一.掌握新員工引領(lǐng)管理四項(xiàng)技能
二.引導(dǎo)難帶部屬3項(xiàng)原則
三.引領(lǐng)部屬“自我啟發(fā)”
思考:你怎樣看待部屬培養(yǎng)問(wèn)題
【本講教學(xué)目的】
本講分別從新員工教導(dǎo)方法、難帶的部屬統(tǒng)馭方法和引領(lǐng)部屬自我啟發(fā)成長(zhǎng)的方法入手,讓學(xué)員認(rèn)知引領(lǐng)、培育部屬的意義和價(jià)值,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)管理部屬的方法,明確指導(dǎo)部屬成長(zhǎng)的重要原則。
第三講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的部屬培育
一.培育部屬對(duì)管理者的要求
二.培養(yǎng)部屬解決問(wèn)題的能力
思考:說(shuō)說(shuō)你對(duì)培養(yǎng)部屬解決問(wèn)題能力的看法
【本講教學(xué)目的】
本講教導(dǎo)學(xué)員怎樣成為讓員工喜歡的管理者,知道如何在工作中帶動(dòng)部屬、培育部屬,并掌握教導(dǎo)部屬解決問(wèn)題、讓部屬成長(zhǎng)的方法,既要提升部屬解決問(wèn)題的能力,加快部屬成長(zhǎng),也要提高自身培育部屬的能力和方法。
第四講:管理者要當(dāng)好培訓(xùn)師
一.管理者成為培訓(xùn)師的意義和好處
思考:你對(duì)管理干部成為培訓(xùn)師是什么看法
二.管理者當(dāng)內(nèi)部培訓(xùn)師4大要求
現(xiàn)場(chǎng)演練:
講師培訓(xùn)各小組隊(duì)長(zhǎng)
各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)培訓(xùn)成員
【本講教學(xué)目的】
現(xiàn)代企業(yè)管理對(duì)從事領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的職員提出的要求是:優(yōu)秀的管理者,首先應(yīng)是合格的培訓(xùn)師。
本講教導(dǎo)學(xué)員如何有效培育部屬,怎樣當(dāng)好合格的培訓(xùn)師,企業(yè)培訓(xùn)師與商業(yè)講師有哪些不同等。通過(guò)“講師培養(yǎng)各小組隊(duì)長(zhǎng),各小組隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)隊(duì)員”的方式現(xiàn)場(chǎng)演練。通過(guò)對(duì)各小組隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練,加深學(xué)員對(duì)“管理者要成為培訓(xùn)師”的認(rèn)知。并提示學(xué)員們要讓部屬在自己正確、有效的培育下快速提升職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。
第五講:管理者口才表達(dá)學(xué)與練
一.高效團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人屠龍刀:演講口才
學(xué)員演練:每個(gè)學(xué)員2-5分鐘時(shí)間:
? 積極演練:
? 被動(dòng)演練:
? 演練內(nèi)容:
導(dǎo)師綜合點(diǎn)評(píng):
二.管理干部演講的4個(gè)核心
學(xué)員演練:
? 演練內(nèi)容:談?wù)勀銓?duì)4個(gè)核心的認(rèn)知
三.管理干部演講的四個(gè)要求
學(xué)員演練:
演練內(nèi)容:針對(duì)四個(gè)要求演練
【本講教學(xué)目的】
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的口才表達(dá),是打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的重要能力之一。
本講旨在戰(zhàn)場(chǎng)上訓(xùn)練將軍。內(nèi)容從三個(gè)重要層面指導(dǎo)學(xué)員口才表達(dá)技能。
第六講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)OJT戰(zhàn)略
一.實(shí)施OJT培育策略
二.引導(dǎo)部屬“自我OJT”
三.倡導(dǎo)“自我OJT”提升
思考:說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解OJT和自我OJT
【本講教學(xué)目的】
OJT是打造高效團(tuán)隊(duì)的重要策略和手段。
本講從兩個(gè)重要層面引導(dǎo)學(xué)員用OJT手段指導(dǎo)部屬提升:一是以團(tuán)隊(duì)名義實(shí)施OJT培育部屬;二是鼓勵(lì)部屬自動(dòng)自發(fā)進(jìn)行“自我OJT”,快速提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。
第七講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)士氣提升
一.“士氣低”比“能力差”還可怕
案例:李云龍部隊(duì)的高昂士氣
二.業(yè)績(jī)不好時(shí),生氣不如爭(zhēng)氣
案例:拿破侖的故事
三.怎樣提升團(tuán)隊(duì)士氣
思考:你怎樣看待團(tuán)隊(duì)士氣
【本講教學(xué)目的】
兵法說(shuō):兩軍交鋒勇者勝!勇者,就是士氣高昂的團(tuán)隊(duì)。
構(gòu)建富有活力的高昂士氣團(tuán)隊(duì),是提高工作效率,快速達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)的重要條件。
本講讓學(xué)員掌握提升團(tuán)隊(duì)士氣的方法和構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的技能,為打造高效團(tuán)隊(duì)奠定基礎(chǔ)。
第八講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)協(xié)同力提升
一. 團(tuán)隊(duì)協(xié)同是高效的條件
思考:
涇縣宣紙廠協(xié)力制作3丈3尺大宣紙場(chǎng)景
思考:
談?wù)勀銓?duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)
二. 團(tuán)隊(duì)中的內(nèi)部客戶服務(wù)
三. 提高個(gè)人效率,不拖團(tuán)隊(duì)后腿
【本講教學(xué)目的】
團(tuán)隊(duì)高效需要成員之間的協(xié)同力。
本講重點(diǎn)讓學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)協(xié)同力的重要性和提高團(tuán)隊(duì)協(xié)同的工作方法,從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)提升。
第九講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
一. 掌握?qǐng)?zhí)行力5步技巧和改善措施
二. 效率保障:時(shí)間段控制和數(shù)據(jù)管理
案例:鼎霖皮件公司生產(chǎn)計(jì)劃是如何改觀的
案例:華生陶瓷公司數(shù)據(jù)失控給企業(yè)造成的困擾
三. 質(zhì)量保證,執(zhí)行力的客觀體現(xiàn)
思考:
(1) 談?wù)勀闳绾慰创龍?zhí)行力
(2) 你如何提升部屬執(zhí)行力
四. 過(guò)程管理與要點(diǎn)檢查,讓執(zhí)行力貫穿始終
案例:奧雅公司的過(guò)程控制不什么不到位
【本講教學(xué)目的】
沒(méi)有執(zhí)行力,就沒(méi)有理想的業(yè)績(jī)。
本講重點(diǎn)讓學(xué)員學(xué)習(xí)如何提高執(zhí)行力,如何通過(guò)提高執(zhí)行力加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的有效控制。
第十講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力加強(qiáng)
一.學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的理論認(rèn)知
案例:深圳寶鷹集團(tuán)給17位高管報(bào)讀廣外MBA啟示
案例:我怎樣打造學(xué)習(xí)型組織
二.建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)5大作用
三.打造學(xué)習(xí)型組織4種方法
案例:兩個(gè)初中生暑假賣冰棍
思考:說(shuō)說(shuō)你對(duì)學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)識(shí)
【本講教學(xué)目的】
未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)。高效團(tuán)隊(duì)重要特點(diǎn)是學(xué)習(xí)力強(qiáng)!
本講指導(dǎo)學(xué)員培植“學(xué)習(xí)型組織”的方法和管理措施,講授構(gòu)建學(xué)習(xí)型別動(dòng)隊(duì)的技能和管理要?jiǎng)t,并鼓勵(lì)學(xué)員在團(tuán)隊(duì)中帶頭學(xué)習(xí),不斷突破自我。讓學(xué)員在提升自我學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上掌握構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的管理措施,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作高效開展。
第十一講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建措施
一.提升全員素養(yǎng)
案例:
趙志剛是如何從班組長(zhǎng)成長(zhǎng)為總經(jīng)理的
二.高效能團(tuán)隊(duì)的員工管理
案例:某集團(tuán)公司總部副總經(jīng)理唐先生,由于不懂得“借力”管理和“八二”法則,致使管理工作困擾重重。
思考:
(1)你認(rèn)為借力管理重要嗎
(2)談?wù)勀銓?duì)剛與柔在管理工作中的運(yùn)用
三.如何打造高效能團(tuán)隊(duì)
思考:
談?wù)勀銓?duì)打造高效團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)
【本講教學(xué)目的】
本講在前面內(nèi)容的基礎(chǔ)上教導(dǎo)學(xué)員掌握構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的方法,并學(xué)會(huì)將這些方法、措施有效運(yùn)用于高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)建過(guò)程中,從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更高業(yè)績(jī)。
第十二講:高效領(lǐng)導(dǎo)者操守與素養(yǎng)
一.高效領(lǐng)導(dǎo)者8大職業(yè)操守
思考:
談?wù)勀銓?duì)領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)操守的認(rèn)識(shí)
二.高效領(lǐng)導(dǎo)者10項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)
思考:
結(jié)合自身情況,談?wù)勀阕鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者還有哪些
【本講教學(xué)目的】
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人是團(tuán)隊(duì)的的靈魂,負(fù)責(zé)人的素養(yǎng)和操守關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展。
本講通過(guò)讓學(xué)員了解高效團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)有的職業(yè)操守和素養(yǎng),然后對(duì)照自身狀況檢討,不斷補(bǔ)強(qiáng)自己的短板,成為合格的高效團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。
劉靖老師簡(jiǎn)介
培訓(xùn)咨詢雙棲導(dǎo)師.出版9部管理著作.
中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理導(dǎo)師、制造業(yè)管理變革專家.
廣東省企業(yè)管理咨詢行業(yè)2018年度十大金牌咨詢師
國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師(CMC)培訓(xùn)考核認(rèn)證授課導(dǎo)師.
廣東省人社廳“培訓(xùn)師認(rèn)證教程”編委會(huì)核心專家.
盛世明德教育集團(tuán)特聘教授,多所高校EMBA、MBA兼職教授。
中國(guó)海洋大學(xué)EMBA總裁班導(dǎo)師.暨南大學(xué)EMBA課程導(dǎo)師.香港公開大學(xué)MBA導(dǎo)師.廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)MBA課程導(dǎo)師. 中大博研CEO工商管理高級(jí)研修班導(dǎo)師.香港亞洲商學(xué)院MBA班導(dǎo)師.北京航空航天大學(xué)企業(yè)家訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師.廣東省經(jīng)信委企業(yè)家訓(xùn)練營(yíng)導(dǎo)師.工信部電子第五研究所“廣東省中小企業(yè)人才培育”項(xiàng)目講師.華商學(xué)院、華商研究院特聘首席智庫(kù)專家.河南培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng).
暨南大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中山大學(xué)管理課程資深講師.上海財(cái)經(jīng)大學(xué)管理課程兼職教授.北大匯豐商學(xué)院兼職教授.國(guó)資委研究中心特聘講師.時(shí)代光華資深簽約講師.
經(jīng)管圖書作家.出版企管著作9部.《環(huán)球華人》雜志特邀作家.
從事培訓(xùn)、咨詢13年;任職外企中高管13年;26年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)積累。政府機(jī)關(guān)工作5年;從事教育、新聞、文化工作3年。
主講課程
《倍增業(yè)績(jī)運(yùn)營(yíng)智慧》|總裁班、強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 3天
《企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理》|總裁班、強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 3天
《生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理》|強(qiáng)化速成班,高、中、基層班| 3-5天
《工廠運(yùn)營(yíng)管理》|總裁班、強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 3天
《企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理策略》|總裁班、強(qiáng)化速成班,高中層班| 3天
《卓越績(jī)效之“企業(yè)高利潤(rùn)系統(tǒng)”構(gòu)建》|總裁班、強(qiáng)化速成班| 3天
《卓越績(jī)效管理模式》|總裁班、強(qiáng)化速成班| 3天
《卓越績(jī)效之“企業(yè)低成本系統(tǒng)”構(gòu)建》|總裁班、強(qiáng)化速成班| 3天
《卓越績(jī)效之“企業(yè)降本增利系統(tǒng)”構(gòu)建》|總裁班、強(qiáng)化速成班|5天
《中小企業(yè)管理變革》|強(qiáng)化速成班,中層、高層班| 2-3天
《中小企業(yè)困局與管理變革》|總裁班、強(qiáng)化速成班| 2-3天
《中小企業(yè)發(fā)展機(jī)遇與管理變革》|總裁班、強(qiáng)化速成班| 2-3天
《制造業(yè)成本與利潤(rùn)管理》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2-3天
《利潤(rùn)倍增10大舉措》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2-3天
《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2天
《組織管理變革》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2天
《學(xué)習(xí)型組織打造》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2天
《中國(guó)式執(zhí)行藝術(shù)》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2-3天
《中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》|強(qiáng)化速成班,高層、中層班| 2-3天