蘇積蟬,蘇積蟬講師,蘇積蟬聯(lián)系方式,蘇積蟬培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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蘇積蟬:關(guān)于神魔流體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)體驗(yàn)式培訓(xùn)的區(qū)別之我見(jiàn)(三)
2016-01-20 9576

 

四、傳統(tǒng)體驗(yàn)式培訓(xùn)往往是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,最多虛擬一個(gè)仿真的場(chǎng)景,如火中逃生,荒島求生等等,讓大家在這個(gè)場(chǎng)景中去發(fā)揮。而神魔流體驗(yàn)式培訓(xùn),在童話背景下,充滿(mǎn)神話色彩,全部場(chǎng)景置換到異界,讓現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)法想像的技能有了存在的可能。何為神,何為魔,如何“由人變神”,如何啟用神技,神技有什么威能,神技威能如何升級(jí),神技使用時(shí)機(jī),神技口訣如何吟唱,為何分為單體神技和團(tuán)體神技?神魔如何相爭(zhēng),七關(guān)中的守關(guān)魔都是哪些,有什么魔技,這些問(wèn)題等大家體會(huì)后會(huì)有一個(gè)明確的答案??傊?,魔的存在是為了神的成長(zhǎng)。一切的“魔難”都是為了讓自己變得更加強(qiáng)大。
(詳情關(guān)注:七個(gè)小矮人之魔界逃生,歡迎拍磚)

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