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亞洲著名實戰(zhàn)創(chuàng)新解碼大師
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詹長霖:創(chuàng)新解碼智能制造_1天
2016-01-20 5232
對象
對創(chuàng)新、智能制造、工業(yè)4.0感興趣的學員
目的
分析探討工業(yè)4.0的轉型升級,在一個高度靈活的個性化和數(shù)字化的智能制造模式下,生產由集中向分散轉變,規(guī)模效應不再是工業(yè)生產的關鍵因素。讓我們
內容

講師

詹長霖

規(guī)劃時數(shù):

1

課程說明

智能制造離你遠嗎?—已經(jīng)不遠了,2015年5月19日,國務院正式印發(fā)了實施制造強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領《中國制造2025》,正式把智能制造提上日程,盡管智能制造包括德國“工業(yè)4.0”目前還是一個愿景,但是在一個高度靈活的個性化和數(shù)字化的智能制造模式下,生產由集中向分散轉變,規(guī)模效應不再是工業(yè)生產的關鍵因素。讓我們對于智能制造生態(tài)系統(tǒng)ECO-System做全面的深入了解。

當然,實際上我們的傳統(tǒng)產業(yè),大量地存在著2.0、3.0,智能制造屬于4.0,我們現(xiàn)在面臨著2.0補課、3.0的普及、4.0的示范,智能制造工程只是4.0的示范。在工業(yè)4.0的生態(tài)系統(tǒng)中,除了上述例子,在云安全、云存儲、大數(shù)據(jù)以及可穿戴技術以及機器人等多個方面還有有數(shù)不清的例子說明著智能制造離我們是并不遙遠的,而且現(xiàn)在和未來的日子中,它將像空氣一般滲入我們的生活。正如古人可以不用看電視和玩手機,而我們卻離不開它們;我們也許現(xiàn)在就覺得自動化就很了不起了,但是未來人卻不能沒有智能化一樣。

俗話說得好:得先機者得天下。讓我們一起來分析探討工業(yè)4.0的轉型升級。

課程特色

1.透過講師精辟說明、幽默風趣、見解獨到的講授,使學習

容易與輕松愉快。

2.講師的實務經(jīng)驗豐富,并針對實際狀況進行解析。

3.授課講師豐富的實務經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。

4.針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合。


時間

課程

單元

單元重點

教學手法

一天

 

 

 

 

 

智能制造

1.何謂智能制造

2.智能制造的定義

3.中國制造2025—五項重點工程及十大重點領域

4.智能制造的生態(tài)系統(tǒng)ECO-System

5.智能制造如何提高生產力→生產力4.0

6.智能制造的關鍵技術

7.大數(shù)據(jù)、云計算與機器人的運營模式創(chuàng)新

8.智能工廠的情境

9.智能制造最新動態(tài)與趨勢

10.智能制造應用契機與挑戰(zhàn)

11.智能制造案例解說

12.企業(yè)實施智能制造的關鍵步驟解說

1.講授法

2.視頻案例

3. 案例研討

4.小組討論



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