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姚遠(yuǎn)生:如何檢測(cè)你的人生是否有問(wèn)題?
2016-10-21 3081

如何檢測(cè)你的人生是否有問(wèn)題?

姚遠(yuǎn)生


導(dǎo)致大部分人生痛苦與糾結(jié)的根源是什么?


這個(gè)世界上,很多人的童年都不是始終快樂(lè)的。主要是因?yàn)樵诤芏嗳说耐陼r(shí)代,家庭經(jīng)濟(jì)條件并不充裕,父母往往都比較辛苦,而且父母也沒(méi)有太多時(shí)間關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和心理需要,甚至有很多父母管教孩子的方式非常傳統(tǒng)、武斷、簡(jiǎn)單、粗暴。

這樣一來(lái),很多人在童年時(shí)代,脆弱的心靈是受過(guò)傷的。在弱小的心靈深處不經(jīng)意的留下的一個(gè)創(chuàng)傷,就有可能給一生的幸福造成無(wú)休止的困擾。那個(gè)創(chuàng)傷伴隨著那個(gè)記憶,會(huì)刻畫(huà)在生命的能量場(chǎng)深處。有些情況下,造成人創(chuàng)傷的很多記憶還可能存在,而很多人受傷的一些記憶都已經(jīng)逝去了。逝去的記憶并不是真正的消失了,它們都被儲(chǔ)存在了潛意識(shí)的里面。這些記憶和創(chuàng)傷,會(huì)永久性的以類(lèi)似于電腦內(nèi)置軟件的方式干擾人生歷程。

我們很多人處理不好親密關(guān)系,處理不好親子關(guān)系,經(jīng)常傷害自己所愛(ài)的人;很多人經(jīng)常莫名其妙的難以控制自己的情緒;很多人經(jīng)常感受到無(wú)名的無(wú)價(jià)值感、不公平感、受傷感、內(nèi)疚感、自責(zé)感、不配得感、不安全感,等等。這些困擾生命的負(fù)能量,一般都是來(lái)自在童年時(shí)代原生家庭關(guān)系里留下的,記憶中的或潛意識(shí)中的事件造成的心靈創(chuàng)傷。這種創(chuàng)傷刻畫(huà)在生命的能量場(chǎng)深處。

這些創(chuàng)傷直到徹底被療愈才能夠從能量場(chǎng)里面真正清除,要不然就會(huì)終生攜帶,并終生困擾人生。療愈的方法就是在高頻率的能量場(chǎng)里面,在高能量導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,回到當(dāng)初事件的情境中或鏈接當(dāng)初事件的能量場(chǎng),看清事件背后的真實(shí)經(jīng)過(guò)和促發(fā)原因,與父母在那個(gè)事件中的愛(ài)的能量取得鏈接,從而徹底寬恕父母當(dāng)初的言行。

根據(jù)生命能量的運(yùn)行法則,在人一生的所有關(guān)系當(dāng)中,最重要的就是童年時(shí)代與父母的關(guān)系。無(wú)論父母是否健在,無(wú)論是不是與父母同住都不重要,當(dāng)初在能量場(chǎng)里形成的與父母之間的關(guān)系,決定了人一生的順利與坎坷。只要那個(gè)問(wèn)題沒(méi)有徹底從能量場(chǎng)的深層療愈,人生歷程中就會(huì)諸事不順。


很多人都以為自己已經(jīng)療愈了童年的創(chuàng)傷


很多人說(shuō),隨著年齡的長(zhǎng)大,隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)變得越來(lái)越豐富,我們?cè)缇驮徚俗约旱母改?,理解他們?dāng)年的條件下對(duì)我們采取的養(yǎng)育方式?!拔依斫馑麄儺?dāng)年無(wú)法了解什么是最正確的管教方法,什么是最正確的愛(ài)孩子的方式。我也理解他們當(dāng)年自己內(nèi)心就嚴(yán)重缺乏愛(ài),理解他們不懂得愛(ài)的表達(dá)方式。”

所以,很多人以為自己早就原諒了自己的父母,并想當(dāng)然的以為自己童年的創(chuàng)傷已經(jīng)療愈了。然而,事實(shí)遠(yuǎn)非如此簡(jiǎn)單。

很多人在回憶往事的時(shí)候,想起當(dāng)年被父母打罵或被忽視的具體故事情節(jié)的時(shí)候,還總是會(huì)失控式的痛哭流涕。很多人在一些身心靈成長(zhǎng)或靈性修行的課程上,在冥想或其它靜心環(huán)節(jié),也更是會(huì)淚流滿(mǎn)面甚至失聲痛哭。

這些,只說(shuō)明,那些童年的創(chuàng)傷根本沒(méi)有療愈過(guò)。事實(shí)上,理性上的理解和原諒,根本不等于能量場(chǎng)中的寬恕,更不等于創(chuàng)傷的療愈。很多人沒(méi)有搞明白其中的本質(zhì)區(qū)別。

這些年來(lái),很多人愛(ài)上了靈性課程或傳統(tǒng)文化課程。他們反復(fù)來(lái)到課堂上學(xué)習(xí)。他們以為,只要鏈接上當(dāng)初的那個(gè)事件,并鏈接上了那個(gè)事件造成的痛苦感受,就是在療愈。有人還以為,自己把道理都學(xué)明白了,想通了,自己就可以解決自己的問(wèn)題了。那是一個(gè)天大的誤會(huì)!那種鏈接只是療愈的最初起步,遠(yuǎn)未走到療愈的階段。那種明白,只是知道,離做到,還存在無(wú)限遙遠(yuǎn)的距離!

真正的療愈之后,是不再有痛苦。在高頻率能量場(chǎng)課程上成功的療愈一個(gè)創(chuàng)傷之后,無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論在什么情境下,回憶起那個(gè)事件的時(shí)候,都不會(huì)再有痛苦、受傷和委屈。重新回到那個(gè)能量場(chǎng),看到那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候,應(yīng)該是只能體驗(yàn)到快樂(lè)、喜悅和與父母愛(ài)的能量的鏈接。從我們課程上很多學(xué)員的體驗(yàn)案例看,這才是真正療愈之后的情況。


只有高頻率的能量場(chǎng)知道你的創(chuàng)傷是不是還在


還有的人說(shuō),他們的很多創(chuàng)傷已經(jīng)成功的療愈了,或者他們認(rèn)為自己已經(jīng)有能力解決自己的問(wèn)題。因?yàn)樗麄冋f(shuō)人生已經(jīng)很快樂(lè),很順利,感覺(jué)沒(méi)有任何問(wèn)題。他們認(rèn)為通過(guò)自己學(xué)習(xí),或者通過(guò)一些身心靈課程的學(xué)習(xí),或者通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,已經(jīng)完全解決了他們的人生問(wèn)題。

可是,當(dāng)他們看到孩子的一些行為不符合自己的信念的時(shí)候,還是充滿(mǎn)憤怒、擔(dān)憂(yōu)、焦慮和恐懼。當(dāng)他們來(lái)到高頻率能量場(chǎng)的課堂上,鏈接童年事件的時(shí)候還是淚流不止。當(dāng)他們需要為自己的人生做重要選擇的時(shí)候,還會(huì)因?yàn)楠q豫不決,而讓自己失去與高頻率事物的鏈接。

一個(gè)人自己的童年創(chuàng)傷是不是已經(jīng)徹底療愈,那些能量場(chǎng)中的問(wèn)題是不是不再給未來(lái)的人生歷程帶來(lái)困擾,不能夠根據(jù)自己的感覺(jué)評(píng)測(cè)。而是應(yīng)該來(lái)到高頻率導(dǎo)師引領(lǐng)的能量場(chǎng)中去檢視。

當(dāng)然,真正能夠療愈能量場(chǎng)深層次創(chuàng)傷的,也只有那些高頻率的生命導(dǎo)師、能量導(dǎo)師或身心靈療愈師。

很多人都了解發(fā)明家庭系統(tǒng)排列技術(shù)的大師級(jí)療愈師海靈格。他在全世界有成千上萬(wàn)的追隨者、學(xué)生和弟子。大家都知道,在他的絕大多數(shù)弟子的課程上,就完全沒(méi)有他親自主持的課程的療愈效果那么明顯和震撼。為什么?

這只是因?yàn)樗哪切┑茏觽兊哪芰款l率,與他本人700以上的頻率相比,還差十萬(wàn)八千里。療愈課堂上導(dǎo)師個(gè)人的頻率差距,也會(huì)造成不同導(dǎo)師所打造的課堂能量場(chǎng)的巨大差距。差之分毫,失之千里。

創(chuàng)傷是能量場(chǎng)中的創(chuàng)傷。要徹底療愈這樣的創(chuàng)傷,必須通過(guò)高頻率的能量場(chǎng),再由高頻率、真正專(zhuān)業(yè)的高水平能量導(dǎo)師親自導(dǎo)引,才能夠產(chǎn)生神奇的效果。導(dǎo)師的能量頻率不夠,無(wú)法打造高頻率的能量場(chǎng),當(dāng)然效果就無(wú)法保證。


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