樹有千葉,無一相同,
孩子萬千,無一同型。
方法千萬,任你選擇。
同類教育,不同學員。
我們應該怎么辦?
按照孩子的興趣點挖掘,是您最好的選擇?
在挖掘興趣點的時候,
請把我們自己的心理年齡,下降到與孩子同齡,
此時,我們考慮問題,
要用兒童的心理來考慮。
為了孩子,
我們要不要選擇心理年齡降低呢?
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