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孫軍正:人力資源管理對戰(zhàn)略的支撐
2016-03-25 1202

——專訪中國最具專業(yè)性品牌講師孫軍正


2016年1月23日,泉城濟南,皇家花園酒店。室外,冰冷徹骨;室內(nèi),溫暖如春。在600位培訓大咖熱烈的掌聲中、在眾多新聞媒體的共同見證下,應邀從北京而來的著名銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人孫軍正老師走過紅毯,走上“明德杯之夜”中國好講師頒獎典禮領(lǐng)獎臺,從CEO劉慶云先生手中接過了“中國最具專業(yè)性品牌講師”、“中國好講師”、“中國品牌講師”三個榮譽證書!并應邀在頒獎典禮上代表全國獲獎講師發(fā)言。


孫軍正老師是國務院特聘專家、銀行業(yè)績倍增系統(tǒng)創(chuàng)始人,他曾任招商銀行總行副總經(jīng)理,已出版營銷、管理類著作35本,他是注冊企業(yè)咨詢顧問師、企業(yè)培訓師,他還是北大、清華、浙大等多所高校特聘教授。


因為專注,所以專業(yè),20年來孫軍正老師一直致力于銀行業(yè)績增長的研究與應用,在如何使銀行業(yè)績快速提升及打造團隊執(zhí)行力方面有很深的造詣和豐碩的成果,從戰(zhàn)略、流程、制度到獎懲;能夠做到實戰(zhàn)、實用、實效,為銀行提供內(nèi)訓、診斷、顧問一站式的咨詢與培訓服務。


孫老師的培訓具有深刻、震撼、激情、實戰(zhàn)的風格,因能達到“現(xiàn)場學習,現(xiàn)場訓練,現(xiàn)場結(jié)果”的效果。培訓滿意度在98%以上。


為幫助人們充分利用碎片化時間,學習系統(tǒng)化知識,孫軍正老師還創(chuàng)辦了中國移動互聯(lián)教育培訓連鎖社群第一品牌名師匯。名師匯目前有260多個微信群,已成為中國移動互聯(lián)教育培訓第一品牌,其快速發(fā)展及獨具特色的運營模式已引起海內(nèi)外風投、媒體的高度關(guān)注。


在頒獎典禮結(jié)束之后,就人力資源管理對戰(zhàn)略的支撐等問題,我們專門采訪了孫軍正老師,孫老師欣然接受了我們的專訪。


孫老師說,企業(yè)戰(zhàn)略指企業(yè)的戰(zhàn)略定位,即回答“成為什么”的問題。從廣義角度來看,企業(yè)戰(zhàn)略還包括路徑選擇和資源籌配。路徑選擇指“走什么路”,資源籌配指的是“需要什么”。企業(yè)戰(zhàn)略就是要解決戰(zhàn)略定位(成為什么)、路徑選擇(走什么路)和資源籌配(需要什么)這三大問題。只有這三者皆備,才是一個完整的企業(yè)戰(zhàn)略。


孫老師首先為我們講了一個三國的例子。在隆中對策中,諸葛亮指點江山:“……若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫彝、越,外結(jié)孫權(quán),內(nèi)修政理;……先取荊州為家,后即取西川建基業(yè),以成鼎足之勢,然后可圖中原也……”如果說此前劉備宣稱的“匡復漢室”只是蜀漢集團的戰(zhàn)略定位,那么諸葛亮這番言語正是解決了企業(yè)戰(zhàn)略之路徑選擇問題,并在一定程度上回答了資源籌配的問題。與得到諸葛亮襄助之前的劉備類似,目前國內(nèi)企業(yè)常有戰(zhàn)略缺失的問題,僅明確了企業(yè)的戰(zhàn)略定位,而未考慮另外兩個環(huán)節(jié),特別是資源配置。


孫老師說,人們常講的“人力資源戰(zhàn)略”實際上正是解決企業(yè)戰(zhàn)略第三環(huán)節(jié)“資源配置”中“人”這一資源的配置問題。人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)戰(zhàn)略在人力資源方面的投射,即根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略制訂相關(guān)的人力資源政策,進行人力資源的能力配備,同時也包括對未來各類人員需求的規(guī)劃。


孫老師說,人力資源戰(zhàn)略是人力資源管理體系的指引,從人力資源管理的宏觀層面保障企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)。而績效管理、薪酬管理等人力資源管理模塊,則從中觀、微觀層面為企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)提供保障。首先來看績效管理。雖然現(xiàn)在我們習慣于將績效管理當作人力資源管理體系的一個模塊,但筆者更愿意跳出人力資源視角,從“大管理”的角度來看待它??冃Ч芾淼淖饔脷w結(jié)起來是兩點:第一,科學、動態(tài)地衡量員工工作效率和效果,為薪酬、職業(yè)發(fā)展、培訓等提供決策依據(jù),即績效管理是“利益分配的評判標準”;第二,通過規(guī)范化的關(guān)鍵績效、工作目標設(shè)定、溝通、績效審查與反饋工作,促進被考核者工作方法和績效的提升,最終實現(xiàn)組織績效的提升,即績效管理是“促進公司和個人績效改善的途徑”。從第二點可以看出,績效管理具有較強的“行為導向性”。也正因此,績效管理在保障企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)方面具有極其重要的作用。


孫老師說,設(shè)計績效管理的正確做法是,通過層層分解公司戰(zhàn)略目標和部門績效指標,將最頂層的戰(zhàn)略目標有效地落實到基層員工的績效指標上,從而使公司所有員工都能圍繞公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)開展個人工作,這正是企業(yè)管理者所期望的。


孫老師說,有效的薪酬制度是吸引、留住、激勵高素質(zhì)人才的必要條件。薪酬的目標是是企業(yè)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略的延續(xù),即要站在企業(yè)戰(zhàn)略、組織和整個人力資源管理系統(tǒng)的高度來思考薪酬制度建立的目標、戰(zhàn)略和基準,明確要實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標,需要什么樣的人力資源(關(guān)鍵成功要素分析),希望核心人才產(chǎn)生何種行為(關(guān)鍵成功行為界定);我們要吸引和保留哪部分核心人才;通過什么來手段來吸引和保留、激勵這部分核心人才。


孫老師說,培訓的意義包括以下兩點:第一,提升員工能力,增強企業(yè)競爭力;第二,調(diào)動員工積極性,穩(wěn)定員工隊伍。員工的能力提升了,積極性得到了調(diào)動,這是企業(yè)管理的永恒主題,也對企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)有十分積極的作用。


孫老師重點談了培訓需求與計劃管理。 培訓的需求來源于三個方面,戰(zhàn)略與環(huán)境分析,工作與任務分析,人員與績效分析,排在首位的就是戰(zhàn)略。要實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略,人的能力必須跟上,且與戰(zhàn)略相匹配的能力必須進行重點提升。


孫老師最后總結(jié)說, 企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)前進的方向,同時也指明了前進的路徑。企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)離不開相適應的企業(yè)管理,而人力資源管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。不同的企業(yè)戰(zhàn)略對人力資源管理提出了不同的要求。


從人力資源戰(zhàn)略,到績效管理、薪酬管理,再到招聘,培訓等方面,人力資源管理的每一個部分、每一個細節(jié)都對企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)有著或正面或負面的影響。作為人力資源從業(yè)人員,我們應從大處著眼,充分認識到人力資源管理對于企業(yè)戰(zhàn)略的支撐的作用,從小處著手,做好每一件事,切實地為企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)提供支撐。


據(jù)悉,由孫軍正老師親自研發(fā)并主講的《銀行業(yè)績倍增特訓營》系列課程已成功導入1800多家銀行,使客戶的團隊執(zhí)行力提升了300%,業(yè)績獲得了200%以上突破。

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