從通用和豐田來談把“人”變成“錢”
8月初在北京,我很榮幸參加了中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師——孫軍正老師的講座。孫老師作為海爾,華為,富士康,星巴克等常年嘉賓講師,對(duì)執(zhí)行力這一塊有著自己獨(dú)特的簡介,他獨(dú)創(chuàng)的集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)深受廣大企業(yè)歡迎。之前一直想?yún)⒓訉O老師的課,這次終于有機(jī)會(huì)一睹孫老師的風(fēng)采。總的來說這次聽課學(xué)到了很多新年東西,讓我受益匪淺!現(xiàn)分享孫老師精彩內(nèi)容:
按一般的意義上講,所謂企業(yè),無非就是經(jīng)營生產(chǎn)要素,如資本、土地、原材料、勞動(dòng)力等要素來創(chuàng)造利潤的組織。但是,在所有這些要素中,勞動(dòng)力是一個(gè)特殊的要素,因?yàn)閯趧?dòng)力也就是我們的員工,是有感情、有智慧的個(gè)體,而不是簡單的物品。這種特點(diǎn)就意味著:經(jīng)營企業(yè)最有價(jià)值的部分是經(jīng)營人,因?yàn)槿说淖兞孔畲?,回?bào)也最大。比如,我們談?wù)剢T工的感情要素:一個(gè)人進(jìn)入公司,如果我們支付2000元人民幣,購買了他的勞動(dòng),那么他的產(chǎn)出是多少?員工的感情在傾向于企業(yè),忠誠于企業(yè)和背離于企業(yè)的情況下,員工的產(chǎn)出一定相差甚遠(yuǎn)。這就意味著,如果我們懂得如何善待員工,如何尊重員工,從而讓員工從感情上傾向于公司,那員工的產(chǎn)出會(huì)是公司付出成本的若干倍。這是任何其他要素所無法比擬的。
把人變成財(cái)?shù)臋C(jī)制的第一步,就在于懂得員工產(chǎn)出的這兩種渠道:要么是讓員工從感情上傾向于企業(yè),要么是讓員工的技能與智慧得到開發(fā),這兩方面都會(huì)大大地增加產(chǎn)出:善待員工,激發(fā)員工,獲得員工情感的認(rèn)同,員工的產(chǎn)出會(huì)是公司付出成本的若干倍;培訓(xùn)員工,激發(fā)員工的智慧,使員工自動(dòng)自發(fā)地參與,員工產(chǎn)出會(huì)是培訓(xùn)投入的若干倍。這種特殊的環(huán)境構(gòu)成了獨(dú)特價(jià)值,因?yàn)楹芏喙局皇前选叭恕碑?dāng)成簡單的勞動(dòng)力,把培訓(xùn)當(dāng)成員工福利。這樣的公司,也許技術(shù)、資金、資源都很強(qiáng),但同樣的情況下,員工的產(chǎn)出會(huì)大大的提高。
現(xiàn)實(shí)的演變也證明了這種邏輯:五十年前,如果告訴美國民眾,通用汽車未來可能破產(chǎn),他們會(huì)懷疑你神志不清;五十年后,這個(gè)事實(shí)已經(jīng)擺在了人們面前。在2009年的全球金融危機(jī)中,汽車巨頭通用走向破產(chǎn)之路,之所以如此,并不是因?yàn)榧夹g(shù)、品牌效應(yīng),甚至是資金出了問題,主要的原因是通用的“員工”,當(dāng)通用市場(chǎng)前景看好時(shí),他們給員工提供了高額的工資和優(yōu)厚的福利待遇,但并沒有增加員工對(duì)公司的忠誠度,更沒有提升員工的技能與智慧,或者員工的忠誠度與員工技能、智慧比不上日本豐田公司,那么通用破產(chǎn)的結(jié)局似乎就注定了。
據(jù)公布的數(shù)據(jù)顯示,綜合工資、福利、養(yǎng)老等多方面費(fèi)用,通用每名員工每小時(shí)的生產(chǎn)成本為69美元,而通用的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手日本豐田汽車公司則為53美元,上述談及的只是有形成本,無形的成本更大,那就是員工士氣,以及對(duì)客戶價(jià)值的關(guān)懷與貢獻(xiàn)。從通用與豐田兩種不同的管理模式入口,我們悟出什么?或者說,如果我們依照西方的“按績效”管理員工,這當(dāng)然是行之有效的,但長期下來的副作用可能卻是員工與管理層之間的對(duì)抗。道理很簡單,結(jié)果分配的前提是分配規(guī)則的合理性,但企業(yè)到底花多少時(shí)間在分配制度的設(shè)計(jì)上,更重要的是,誰又能保證分配設(shè)計(jì)的合理性?
由此,我覺得中國企業(yè)的員工與管理層之間的關(guān)系,可能要更多地學(xué)習(xí)豐田走“合作之路”,而不是“考核之路”,如果中國企業(yè)的管理層能夠深入員工內(nèi)心,把企業(yè)作為一個(gè)實(shí)現(xiàn)員工道德與收入 “雙豐收”的場(chǎng)所,那么,可能我們收獲的就是企業(yè)的持續(xù)機(jī)制了。員工是用來合作的,不是用來考核的,我覺得這是豐田激發(fā)員工智慧,把“人”變成“財(cái)”的第一個(gè)啟示。
孫軍正老師簡介:
中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師
集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人
中國執(zhí)行力研究院院長
國務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘著名講師
實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家
原格蘭仕集團(tuán)副總裁、TCL集團(tuán)人力資源總監(jiān)
北大、清華、復(fù)旦、人大總裁班特聘教授
富士康、海底撈等知名企業(yè)長年管理顧問
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歡迎代理由孫軍正老師親自研發(fā)并主講的“執(zhí)行力系列課程”與“中高層系列課程”。
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