一、認(rèn)識(shí)自己——管理角色認(rèn)知
1、突破認(rèn)識(shí)自己的障礙(認(rèn)不清自己做不好管理)
焦點(diǎn)效應(yīng) 自我參照效應(yīng) 自我服務(wù)偏見
2、認(rèn)識(shí)自己的工具——5D測(cè)評(píng)
學(xué)習(xí)目標(biāo):做好管理者的角色定位
二、認(rèn)識(shí)他人——了解下屬真實(shí)想法
1、如何解釋他人(認(rèn)不清下屬管不好人)
歸因因果關(guān)系 基本歸因錯(cuò)誤
2、從語言識(shí)別下屬
3、從表情識(shí)別下屬
4、從行為識(shí)別下屬
學(xué)習(xí)目標(biāo):辨識(shí)下屬真實(shí)想法
三、為什么會(huì)不喜歡——不合作的基礎(chǔ)
1、不喜歡的動(dòng)機(jī)根源(為何下屬與領(lǐng)導(dǎo)有距離感)
替罪羊理論 社會(huì)同一性理論
2、不喜歡的認(rèn)識(shí)根源(為何下屬有意區(qū)分關(guān)系)
類別化:將人歸入不同的群體 獨(dú)特性:感知那些突出的人
歸因:這是一個(gè)公正的世界嗎
學(xué)習(xí)目標(biāo):找出下屬不支持工作的根本原因
四、沖突與和解——處理管理矛盾
1、什么會(huì)引起沖突(管理與被管理間不可忽視的矛盾)
公共困境 競(jìng)爭(zhēng) 知覺不公正 誤解
2、獲取合作四步曲
接觸 合作 溝通 和解
3、解決矛盾的方法
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握解決管理矛盾的技巧
五、為什么會(huì)喜歡——合作的基礎(chǔ)
1、什么造就了人際吸引
接近性 外表吸引力 相似性與互補(bǔ)性 喜歡那些喜歡我們的人 關(guān)系中的回報(bào)
2、哪些因素促進(jìn)良好關(guān)系
依戀 公平 自我表露
3、打造人際關(guān)系的技巧
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握改善人際關(guān)系的技巧
六、說服——讓下屬服從管理
1、說服途徑
說服就是影響下屬 中心途徑 外周途徑
2、說服的要素
傳達(dá)者 信息內(nèi)容 溝通渠道 聽眾
3、說服心理術(shù)
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握讓下屬服從管理的技巧
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