近日，作為中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘培訓(xùn)師，曹玉峰老師為中國人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院新經(jīng)理人核心能力特訓(xùn)班講授《九型人格與職場(chǎng)溝通》課程。

本次課程的主要目的是提升經(jīng)理人在企業(yè)管理過程中識(shí)人用人和溝通激勵(lì)人的能力，課程安排在人大培訓(xùn)學(xué)院的教室舉行，時(shí)間為一天，來自各行業(yè)的經(jīng)理人約30人參加了本次課程。

在職場(chǎng)中應(yīng)用九型人格首先要從認(rèn)識(shí)自身開始，曹老師在課程一開始安排了一個(gè)簡(jiǎn)短的測(cè)試，目的是讓學(xué)員找到自己的型號(hào)或確定重點(diǎn)型號(hào)，而隨著課程的深入，學(xué)員們慢慢也進(jìn)入了狀態(tài)，在講解完每一個(gè)型號(hào)中，學(xué)員都會(huì)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的分享，對(duì)于自己型號(hào)有疑問的學(xué)員，曹老師現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員分析，比如對(duì)兩個(gè)型號(hào)的不同之處的講解，一針見血，學(xué)員恍然大悟，然后立刻確定了自己的型號(hào)，而在講解每個(gè)型號(hào)的溝通策略時(shí)，引進(jìn)了相關(guān)的視頻，進(jìn)行分析講解，學(xué)員們深深被九型在人性把握的精準(zhǔn)性和溝通中的有效性折服。曹老師指出，職場(chǎng)中能否快速發(fā)展和晉升的關(guān)鍵在于自己能否適應(yīng)直接領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值觀和行為風(fēng)格，溝通中話術(shù)有時(shí)候并不重要，要多從對(duì)方的角度考慮問題，大多時(shí)候接納和同理心比對(duì)抗更能解決問題，這些觀點(diǎn)學(xué)員完全贊同。

一天的時(shí)間雖然短暫，但是學(xué)員們收獲滿滿，學(xué)員們不僅精準(zhǔn)的找到了自己的型號(hào)，深刻的理解了九型人格在職場(chǎng)溝通中的有效性，更是激發(fā)了學(xué)員們進(jìn)一步學(xué)習(xí)九型的興趣和愿望，有些學(xué)員表達(dá)了向曹老師進(jìn)一步想學(xué)習(xí)九型人格的意愿。