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2019-09-29 2420
對象
中高層領(lǐng)導(dǎo)
目的
提升管理者的溝通水平、識人水平和員工激勵能力;提升管理者自我覺察、自我管理和自我提升的能力;利用九型人格開發(fā)自身的領(lǐng)導(dǎo)力,更好地打造團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力。
內(nèi)容

《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱

課程背景:

九型人格是一門實(shí)效的應(yīng)用心理學(xué),是美國FBI與世界500強(qiáng)企業(yè)管理者識人、用人的管理工具。應(yīng)用九型人格強(qiáng)大系統(tǒng)功能,可以幫助管理者進(jìn)行管理決策、人員配置、員工激勵及卓有成效的團(tuán)隊建設(shè)等,可以真正做到人盡其才,知人善用,穩(wěn)定團(tuán)隊,提升組織的運(yùn)作效率。

課程收益:

通過專業(yè)且系統(tǒng)的九型人格課程學(xué)習(xí),將給參訓(xùn)者帶來益處
1、完整地掌握九型人格系統(tǒng)工具,掌握破譯性格密碼的鑰匙;
2、提升管理者的溝通水平、識人水平和員工激勵能力
3、提升管理者自我覺察、自我管理和自我提升的能力
4、利用九型人格開發(fā)自身的領(lǐng)導(dǎo)力,更好地打造團(tuán)隊凝聚力和執(zhí)行力

學(xué)員對象:

各部門管理者、HR經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及渴望了解自己及他人的有識之士


課程形式:教案講授、案例分析、學(xué)員互動、學(xué)員分享、視頻教學(xué)、小組討論等。

課時:1-3天

課程大綱:
第一部分:九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)
一、是什么成就了一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者?

1、成為一名卓越領(lǐng)導(dǎo)者情商是關(guān)鍵
2、九型是發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者EQ有力工具
3、九型人格各型號概括描述
4、九型人格的發(fā)展歷史(視頻5分鐘)
5、九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
6、腦、心、腹三大能量中心與人格氣場、形象氣質(zhì)的形成

第二部分:九型人格的內(nèi)圣之道—自我認(rèn)知

九型人格的深層心理分析模型

1、主要外在行為特征
2、內(nèi)在核心價值觀
3注意力焦點(diǎn)
4、基本欲望與恐懼
5、心理防御機(jī)制
6、動態(tài)變化
7、著名代表人物分析
8、典型視頻賞析、點(diǎn)評
9、學(xué)員分享、訪談互動和最終確定自我型號

第三部分:九型人格的外王之道—認(rèn)識他人

掌握三種識別方法

一、外在形象及身體語言識別法

1九型人格的身體語言識別技巧
2、個能量中心與氣場識別

3、形象氣質(zhì)的識別
4、綜合身體語言、氣場和形象氣質(zhì)識別練習(xí)

、九型人格的面談識別區(qū)分技巧
1、望:感知?dú)赓|(zhì)形象和身體語言
2、聞:解讀語言背后的聲音
3、問:提問的架構(gòu)與技巧
4切:驗(yàn)證性格類型
三、如何通過測試量表分析并確定型號和當(dāng)前狀態(tài)

1、幫助分析每個學(xué)員的測試結(jié)果

2、在工作中如何運(yùn)用測試量表和注意事項(xiàng)

第四部分:九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐
一、與九種人格類型的高效溝通
1九種人格類型的溝通特點(diǎn)

2、九型人格類型的溝通原則
3、九種人格類型的激勵模式

二、九型人格類型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與提升

1九種人格類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與行特征

2、提升九種人格類型的管理優(yōu)勢

3、發(fā)展九種人格類型的領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)勢


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