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心理學(xué)、教育學(xué)博士實(shí)戰(zhàn)專家
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李蕊:美國(guó)最新研究發(fā)現(xiàn)想太多難成事
2016-01-20 56979

據(jù)美國(guó)《醫(yī)學(xué)日?qǐng)?bào)》近日?qǐng)?bào)道,美國(guó)加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校的研究者發(fā)現(xiàn),思慮過(guò)度反而會(huì)讓工作表現(xiàn)變差。

  記憶分內(nèi)隱記憶和外顯 記憶。前者是有意識(shí)的、連貫的;后者是憑直覺獲知的、模糊的。兩類記憶分別由前額皮層的背外側(cè)和腹外側(cè)區(qū)掌管。已有研究證實(shí),某些刺激會(huì)使兩者相互影響, 導(dǎo)致記性變差。在此前提下,研究者要求受試者記住并描述萬(wàn)花筒中的一系列圖形(需要外顯記憶發(fā)揮功能),同時(shí)刺激受試者的前額皮層,讓內(nèi)隱記憶干擾外顯記 憶,結(jié)果受試者記住的圖形很少。當(dāng)刺激減弱,內(nèi)隱記憶消退,受試者能記住更多圖形。

  內(nèi)隱記憶憑直覺獲知,多表現(xiàn)為思慮過(guò)度,想得太遠(yuǎn)。該研究正是提醒我們,如果想得太遠(yuǎn),可能有反作用。這也是為什么不少人喜歡制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,卻往往難以實(shí)現(xiàn)的原因之一。與其讓自己活得那么累,倒不如活在當(dāng)下,相信“船到橋頭自然直”。

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