初筮告，再三瀆，瀆則不告。利貞?！靖鶕?jù)學(xué)生初衷問(wèn)題來(lái)循循善教，這樣學(xué)生就能掌握有價(jià)值的知識(shí)。有的老師為了表現(xiàn)自己的權(quán)威就再而二、再而三的組織刻板冗雜的教條，強(qiáng)迫學(xué)生接受一些無(wú)法應(yīng)用到實(shí)踐的空洞無(wú)物艱深晦澀講義，進(jìn)而把學(xué)生搞得暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的教學(xué)還不如不教好。啟蒙要堅(jiān)持正道】