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周得良:福特8D手法之問題分析與解決實務(wù)
2016-01-20 48634
對象
生產(chǎn)型企業(yè)的各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員及品質(zhì)工程師等
目的
一家公司和管理者若能善于從過程及系統(tǒng)管理角度系統(tǒng)化進(jìn)行問題分析與解決,將會為企業(yè)有效處理產(chǎn)品品質(zhì)問題并系統(tǒng)性避免再次發(fā)生。
內(nèi)容
福特8D手法之問題分析與解決實務(wù)   現(xiàn)今是競爭激烈的時代,面臨顧客反饋的產(chǎn)品品質(zhì)問題和公司內(nèi)部的產(chǎn)品品質(zhì)問題,企業(yè)主都在苦思如何有效處理并避免再次發(fā)生,以滿足顧客和市場競爭需求。一家公司若能善用8D手法,將為企業(yè)有效處理產(chǎn)品品質(zhì)問題并避免再次發(fā)生。本課程介紹問題分析與解決的邏輯思考模式,并運用8D手法,達(dá)成解決問題與提升質(zhì)量。 培訓(xùn)對象: 質(zhì)量管理代表、供應(yīng)方與分承包方、品質(zhì)主管、產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計工程師、設(shè)計部主管、工程部主管、品質(zhì)管理人員、采購主管、生產(chǎn)主管等; 課程收益:一家公司和管理者若能善于從過程及系統(tǒng)管理角度系統(tǒng)化進(jìn)行問題分析與解決,將會為企業(yè)有效處理產(chǎn)品品質(zhì)問題并系統(tǒng)性避免再次發(fā)生。本課程介紹從過程及系統(tǒng)管理角度系統(tǒng)化問題分析與解決的邏輯思考模式,并運用8D手法,達(dá)成解決問題與提升質(zhì)量。 課程對象:生產(chǎn)型企業(yè)的各級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員及品質(zhì)工程師等 課程時間:1天/6小時 課程內(nèi)容: 一、8D:8DISCIPLINES定義; 8D:8Discplines of Problem Solving解決問題的8個步驟 ;8D 是解決問題一種工具,通常是客戶所抱怨的問題要求公司分析,并提出永久解決及改善的方法,比改善行動報告 (Corrective Action Report) 更加地嚴(yán)謹(jǐn)。 二、8D的本質(zhì):問題解決程序: 1.問題的基本概要; 2.掌握問題的要領(lǐng); 3.如何發(fā)現(xiàn)浪費; 4.增值與非增值; 5.PDCA 與 CA-PDCA 循環(huán)輪及 SDCA應(yīng)用; 6.8D的職責(zé)與目標(biāo) ; 7.8D的應(yīng)用條件; 三、8D步驟說明: G8D 步驟G8D Additional Portions D0:征兆/ 緊急反應(yīng)措施: 將客戶端所發(fā)生抱怨的征兆加以定性及定量化; 針對此征兆決定是否使用 G8D 及G8D應(yīng)該處理及預(yù)防的范疇; 用以確認(rèn) Symptom(s) 的工具圖表; Emergency Response Action (ERA) 緊急反應(yīng)措施。 D1與D2 : D1、成立小組與職責(zé):  小組的成立的目的和目標(biāo);  小組的成員;  小組的成員職責(zé)權(quán)限劃分、如何溝通和溝通方式。 D2、問題描述與頭腦風(fēng)暴:   發(fā)現(xiàn)并收集問題,詳細(xì)描述問題與5W2H   不是馬上處理問題,而是認(rèn)清楚問題本身是不是問題?   看清楚問題的本質(zhì)是什么? (異常與結(jié)構(gòu),普通原因與特殊原因);   普通原因與特殊原因區(qū)分,SPC與控制圖應(yīng)用;   分清楚什么是現(xiàn)象? 什么是真因?   柏拉圖與二八法則 、ABC 分析法; D3、Develop Containment Action (暫時改善措施):   找出和選擇最佳 “ 臨時改善措施";   決策;   實施,并作好記錄;   驗證。 D4、確認(rèn)并驗證問題出現(xiàn)的根本原因:  分清楚什么是現(xiàn)象? 什么是真因?  發(fā)生原因與流出原因;  豐田生產(chǎn)方式: “反復(fù)提出五次為什么”尋找原因?  魚刺圖分析,尋找原因?  頭腦風(fēng)暴的活動過程和實施規(guī)則;  確定和評估根本原因;  驗證; D5、永久解決問題的糾正措施的對策擬定,確認(rèn)解決對策的正確性:  針對發(fā)生原因與流出原因,擬定永久改善措施的對策;  整理改善對策方案,詳細(xì)考慮各方案優(yōu)缺點,再予過慮,評價,建立共識以決定最佳方案;  以上對策方案,直呈請管理層核定后據(jù)以實施;  管理層承諾執(zhí)行永久糾正措施; D6、執(zhí)行永久解決問題的糾正措施:  執(zhí)行糾正措施的步驟; 證實糾正措施實施的效果:在每一項的對策展開中, 還是要依P-D-C-A的旋轉(zhuǎn), 須收集數(shù)據(jù)隨時掌握實施動態(tài), 確認(rèn)每一對策的效果, 假如效果不佳時,亦可修定對策, 再重新執(zhí)行;  執(zhí)行永久糾正措施,廢除臨時措施; D7、差錯預(yù)防 - 防止再發(fā)生 :  檢查同類產(chǎn)品是否有此類問題,如有將永久解決問題的糾正措施橫向展開;  針對發(fā)生原因與流出原因,從管理角度尋找是那一個過程、那一個過程小過程、那個環(huán)節(jié)的問題;  提出管理過程、系統(tǒng)的修改建議,再予過慮,評價,建立共識以決定最佳方案;  以上對策方案,直呈請管理層核定后據(jù)以實施,修正管理過程、系統(tǒng);  驗證有效性;  總結(jié); D8、恭賀小組:  制定改善成果表;  成果匯報;  表彰。 四、如何應(yīng)用8D手法解決問題與案例分析;   知名臺資企業(yè)和汽車企業(yè)8D手法運用案例分析; 五、案例分析、課程總結(jié)、考試。
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