關(guān)注楚唐腦力，擁抱最強(qiáng)大腦

1

看圖記憶

讓寶寶看一張畫(huà)有好幾種動(dòng)物的圖片，限定在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開(kāi)始時(shí)間可以長(zhǎng)些，逐漸縮短看的時(shí)間，將圖片拿走后，讓寶寶說(shuō)出圖片上都有哪些動(dòng)物。如果他記住的不多，可以將動(dòng)物分類(lèi)記，如獸類(lèi)有幾種，鳥(niǎo)有幾種，魚(yú)類(lèi)各有幾種，這樣就能記得快些。

2

運(yùn)用教具

一些具體形象、生動(dòng)鮮明的物體能引起孩子的興趣，容易被孩子識(shí)記。因此，家長(zhǎng)可以利用一些教具，如：實(shí)物、模型、標(biāo)本、圖畫(huà)等給孩子演示、講解，讓孩子能較快地對(duì)某樣事物產(chǎn)生形象記憶，從而提高孩子的記憶力。

3

善用比喻

我們都知道比喻的一個(gè)很大作用就是把抽象的事物用以形象事物去展示。因此，在給孩子教學(xué)提升孩子記憶力的過(guò)程中，家長(zhǎng)也可以運(yùn)用比喻，把一些事物運(yùn)用淺顯易懂的手法讓孩子能迅速在腦海中留下難忘印象。從而能加深孩子的記憶力。

4

找準(zhǔn)異同

所謂的找準(zhǔn)異同就是在引導(dǎo)孩子去記憶同類(lèi)事物的時(shí)候，可以通過(guò)讓孩子通過(guò)對(duì)不同事物間的比較，從中尋找異同點(diǎn)，從而幫助孩子能更好更快地記憶。如：在認(rèn)識(shí)輪船跟汽車(chē)的時(shí)候，可讓孩子比較輪船與汽車(chē)的相同跟不同的地方，從而區(qū)別記憶各自的特征。

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