昨晚《最強(qiáng)大腦》的挑戰(zhàn)臺(tái)上，迎來(lái)了兩場(chǎng)以來(lái)的最高分?jǐn)?shù)，也被稱為最高難度的，120個(gè)指紋的成功識(shí)別者吳天勝，徹底征服了科學(xué)冷面判官Dr.魏，給出了9分的難度高分，以135分的史上最高分成為中國(guó)大腦最強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)的一員！這個(gè)記憶力超差的“屌絲男”是如何逆襲成為因?yàn)橥坏魱|西而苦惱的記憶高手呢，下面楚唐腦力的小編邀請(qǐng)腦力專家方然老師解讀吳天勝的記憶指紋的密碼！

現(xiàn)場(chǎng)回放

在選手吳天勝挑戰(zhàn)“指紋識(shí)人”絕技時(shí)，陶子也果斷提出了自己的質(zhì)疑，“我在休息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這些指紋后面都貼有名字的。他完全可以只記住名字的位置就可以了，而不用對(duì)應(yīng)指紋了?！边@樣的疑問(wèn)立即引起其他評(píng)委的共鳴，在他們的強(qiáng)烈要求下，Dr.魏不得不讓吳天勝重新加試一輪——直接看指紋報(bào)出名字。而且陶子把所有可能出現(xiàn)的投機(jī)情形都想的非常清楚，“我們要反向測(cè)試，要從這些指紋中挑選一個(gè)出來(lái)，不讓他看到缺口，讓他報(bào)出名字?！?/span>

當(dāng)吳天勝看到指紋報(bào)出的名字與Dr.魏手中的紙條完全一致時(shí)，全場(chǎng)都被沸騰了。

吳天勝是如何做到的呢？下面我們一起解讀一下吳天勝的指紋記憶密碼的策略：

策略第一步，選取位置。

誠(chéng)如評(píng)委們所言，選手是利用位置記住了名字。評(píng)委們所說(shuō)的位置，在記憶力訓(xùn)練術(shù)語(yǔ)里面通常稱為地點(diǎn)法（也成房間法、記憶宮殿法），120位觀眾的指紋，對(duì)應(yīng)的是120個(gè)熟悉的位置地點(diǎn)，這個(gè)陶子在選手三組正確之后提出了她的質(zhì)疑，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)120地點(diǎn)對(duì)于選手已經(jīng)是了然于胸，這個(gè)步驟對(duì)于選手其實(shí)可以省略掉。

策略第二步，選手對(duì)每一位觀眾的名字做了特定的形象化的解讀。

比如梁冬在第一輪選中的是一位叫做朱珠的觀眾，我們可以在腦海里想象成一顆紅色的珍珠（有的網(wǎng)友解讀成紅色的小豬），我們會(huì)在下面的最強(qiáng)大腦的微信息學(xué)習(xí)平臺(tái)面給大家分享，這里暫不贅言。

策略第三步，是記住名字與前面指紋的關(guān)聯(lián)。

三位評(píng)委提出質(zhì)疑地方，Dr.魏也認(rèn)為非常的合理，如果說(shuō)，選手在三次“記憶名字”的挑戰(zhàn)之后沒(méi)有加試，此步驟可以省略掉，選手可以直接把人名和位置聯(lián)系就好啦，那么恐怕也就沒(méi)有Dr.魏給出的9分（總分相乘135分）的最高分了。

前兩個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于訓(xùn)練記憶的選手來(lái)說(shuō)是小兒科的話，那么關(guān)鍵的就是這個(gè)第三步。在陶子讓吳天勝對(duì)指紋作出分析的時(shí)候，小吳同學(xué)采取了一個(gè)合理的邏輯偷換概念，被Dr.魏解讀為科學(xué)就是這樣，不知道的就不說(shuō)，哈哈，哎可憐的大魏，這次你又被騙了（看看吳天勝的狡黠的微表情）。

為什么這樣說(shuō)呢，方然老師憑借大學(xué)心理學(xué)的基礎(chǔ)印象，一起簡(jiǎn)單了解下指紋的類型。

每個(gè)人的指紋是唯一的，早在1892年英國(guó)人類學(xué)家之父弗朗西斯.戈頓出版《指紋》一書(shū)，首先確定人的指紋分為三種類型，分別是斗紋（又稱為環(huán)形紋，囊形紋）、箕紋（又稱三角紋、紋路角度走向明顯）和弧紋（弓形紋）三種基本分類法，三種指紋是基礎(chǔ)，又能演繹出十幾種不同的紋路類型，就好像南米北面被研發(fā)出無(wú)數(shù)中的美食一個(gè)道理。

（上圖）正箕紋( Ulnar Loop )脊紋像流水，朝小指方向流去，有一個(gè)三角點(diǎn)。

（上圖）環(huán)形紋（Concentric Whorl)，同心圓箕紋所組成，以中心向外擴(kuò)散，擁有兩個(gè)三角點(diǎn)

（上圖）囊形紋（Press Whorl）又稱壓力紋，類似環(huán)形紋及囊形紋，但中央有類，有兩個(gè)三角點(diǎn)。

（上圖）雙斗紋（Composite Whor國(guó)）又稱復(fù)合斗，由兩個(gè)相反的箕紋組合而成，有明顯的S形狀出現(xiàn)。

（上圖）簡(jiǎn)單弧 ( Simple Arch )　丘陵般，脊紋從左向右緩緩隆起后劃過(guò)，無(wú)三角點(diǎn)

方然老師在此推斷，選手不但是記憶的高手，對(duì)于指紋的解讀訓(xùn)練是下了很大的功夫的，但是只要三種還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，按照陶子對(duì)斑點(diǎn)狗的邏輯解讀的話，每類也要40個(gè)指紋啊。下面這個(gè)三種類型顯示了12種演繹，從每類40個(gè)指紋的辨析降為每類12個(gè)。如果對(duì)紋路的走向、線條的粗細(xì)、以及給出的指紋的外形印章，則可對(duì)每類12個(gè)分解為單一的細(xì)微個(gè)體特征，這個(gè)基礎(chǔ)工作，對(duì)于選手來(lái)說(shuō)，肯定是做了不少功課的。120個(gè)指紋特征，分解成抽象的圖形和符號(hào)，在選手90分鐘的時(shí)間里，如果只是記憶人名和位置，對(duì)一個(gè)記憶冠軍來(lái)說(shuō)，那就成笑柄了（按照1分鐘4個(gè)名字，正常情況120個(gè)加上復(fù)訓(xùn)整理的時(shí)間，記完有40分鐘足夠了），大部分的時(shí)間是放在指紋紋路的辨析上。這個(gè)也可以解釋為什么Dr.魏會(huì)覺(jué)得吳天勝很無(wú)辜，這個(gè)加試預(yù)判相信對(duì)于臨場(chǎng)比賽經(jīng)驗(yàn)豐富的吳天勝來(lái)說(shuō)，也是有心理準(zhǔn)備的。

策略第四步，整理名字指紋，放到位置上，形成圖像。

如果說(shuō)前面在開(kāi)車(chē)前全部的工作程序，最后，我們做做檢查，系好安全帶就可以了。這一步，對(duì)于經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的記憶選手來(lái)說(shuō)，也是一件很簡(jiǎn)單的事情。

鏈接

1、吳天勝的記憶超強(qiáng)是天生的嗎？

這個(gè)問(wèn)題方然老師可以肯定的說(shuō)，不是的，在07年央視的《360記憶大賽》上，吳天勝當(dāng)時(shí)還是一名大學(xué)生，初學(xué)記憶法不久，那個(gè)時(shí)候不管從能力和素質(zhì)狀態(tài)以及信心都很難和現(xiàn)在的吳天勝相提并論，大家要相信，只要堅(jiān)持科學(xué)的系統(tǒng)的訓(xùn)練，每個(gè)人的記憶力都能在短期內(nèi)有很大的提高。

2、為什么會(huì)出現(xiàn)遺忘不掉的現(xiàn)象？

在選手一開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)，到南京下高鐵32個(gè)紅綠燈忘不掉？這個(gè)問(wèn)題，與陶子給選手提出質(zhì)疑的點(diǎn)都指向了同一個(gè)內(nèi)容——地點(diǎn)位置。在挑戰(zhàn)成功之后，Dr.魏也給出了自己的建議，那就是白色的噪音，做一個(gè)切斷的鏈接。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題也很簡(jiǎn)單，因?yàn)?，記憶選手在訓(xùn)練的時(shí)候，依靠的是熟悉的地點(diǎn)和位置，位置地點(diǎn)是熟悉的，所以呈現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單，這個(gè)問(wèn)題改成在一個(gè)相同的地點(diǎn)上記憶不同的東西，不會(huì)混亂，更接近于本質(zhì)！當(dāng)然，這個(gè)是節(jié)目，保留懸念和看點(diǎn)也是必須的。但是毋庸置疑的一點(diǎn)就是，即使有熟悉的地點(diǎn)，詳細(xì)的解讀了指紋特征，但是沒(méi)有下苦功夫訓(xùn)練，我們只能做做看客，或者來(lái)幾句酸葡萄。

楚唐腦力的小編在此祝賀吳天勝，挑戰(zhàn)成功，借用Dr.魏的一句話，如果時(shí)間更短一些的話，我會(huì)給10分，預(yù)祝在中國(guó)大腦戰(zhàn)隊(duì)中再接再厲！下一集，我們將繼續(xù)有請(qǐng)腦力專家方然老師為我們帶來(lái)“愛(ài)狗狗但更愛(ài)記憶的挑戰(zhàn)選手楊萬(wàn)里”的解密系列（8）。