浙江電視臺教育科技頻道招考熱線家長會欄目，專訪“虎爸”彭水明兩期節(jié)目方案，每期15分鐘

拍攝需要,能否麻煩您準備一些孩子體育運動，比賽的照片，和一些生活照。還有一些您和孩子一起活動的一些照片，還有孩子的一些獎狀的照片。拍這是著裝盡量整潔，不要穿條紋衫。拍攝地址曙光路136號柚子俱樂部（西湖小學附近）

時間方面您看是上午10點合適還是下午合適？

1、我身邊這位就是被稱為杭州虎爸的彭水明，首先我們來了解一下當初曬出兒子的獎項是處于一種什么樣的目的，可能因此也受到了很多人的非議。那么您能否介紹一下自己當時的心情。

首先我要聲明，我不是很認同自己是什么“虎爸”，我更認同小子彭衢杭說的老爸是個“土教練”，或者快報時間欄目記者說的兒子的“導師”。當初把彭衢杭取得的榮譽發(fā)到網(wǎng)上，是因為浙江省四好少年評比學校要求填一份電子表格，可所獲榮譽這一欄位子有限填不下，兒子說發(fā)到網(wǎng)上就可以把網(wǎng)上鏈接填上去這樣就解決了這個問題，可沒想到這會引起媒體和很多人的關注。對于非議我是這么看的，這很正常，每個人都有自己的價值觀和人生觀，何況兒子并沒有因為這些非議受影響。再說，我一直認為身心健康對于一人成長是最為重要的。我更希望和更多的家長交流分享教育心得，可以直接打我的手機13857185959.

2、其實在虎爸這件事情之前，我就跟您接觸過，發(fā)現(xiàn)您其實是一個非常開明的父親，在教育孩子方面自成一派，您的教育心得是什么？

我一直認為父母是孩子成長過程中最好的老師，父母要做優(yōu)秀的指揮家，不要做勤勞的實干家，懶惰的父母培養(yǎng)出勤快的子女，安不安全和年齡不成正比和能力成正比。

3、你的兒子給我們的感覺是個小男子漢類型的，不是那種矯揉造作的孩子，我們說男孩要窮養(yǎng)，女孩要富養(yǎng)，但是現(xiàn)在獨生子女比較多，很多時候家長不肯放手，總是包攬孩子的一切事情，特別的寵孩子，以至于孩子什么都依賴父母，除了學習，平時您是怎樣教育您兒子的？（例子孩子的獨立自理能力，

我認為現(xiàn)在很多家長沒有平等的看待自己的孩子，老認為孩子沒長大，老認為孩子這個不會做那個做不了，這個不放心那個又擔心的，如果父母不給孩子去嘗試去學習去鍛煉的機會，那么他們哪有機會真正的長大了呢？我從小就認為孩子是個小大人，小就小在孩子很多事情還不懂，很多事情還不會，等到多數(shù)事情弄懂了，學會了就是大人了。那么大人的認為就是盡快的把孩子不懂的事情教懂，不會的事情教會，孩子的任務是盡快的學懂、學會。而不是一味的代辦、包辦。我家彭衢杭很小的時候我就喜歡帶他去外面玩，但我堅持一個原則，不牽著小子彭衢杭手走，但我會在能安全保護他的范圍內(nèi)觀察他，發(fā)現(xiàn)不正確的舉動及時的制止和提醒他該怎么做，久而久之他自己就能應對各種問題了，更不會抱他，去外面必備的東西自己背，如他自己要喝的水小水壺自己背。在外面原則上不買這些，外面買水很貴，比如一拼水要兩塊錢，可兩塊錢如果是家里的自來水是一大缸了，我們農(nóng)村里有缸，他有這概念。問他這樣是不是不合算了，小子就說那還是自己帶水吧！我?guī)鋈ネ?，到了目的是就找一個視線范圍很廣的地方坐下告訴小子老爸累了，讓他自己找小朋友玩，他開始不肯說不認識不去，我就說就和老爸玩那我們就回去了在家玩好了，出來就是要敢于和陌生人玩，再說你剛出生老爸也是陌生人哦！他就主動去找一個媽媽帶著的小男孩去玩了，可那個媽媽卻感覺很納悶，有一次他和小朋友玩的很起勁，一直沒回頭看我，我就過意躲在了一棵樹后面，等他發(fā)現(xiàn)我不在時，就拼命的叫爸爸、爸爸。看他很緊張時，我才走出來告訴他老爸不高興了，他歪著頭看我。我就告訴他老爸感覺他玩的不需要老爸了，都不樂意回頭看老爸，當然不高興了，并且打算管自己回去了。他就說那我以后不和他們?nèi)ネ媪耍艺f那可不行，不是老爸不讓你和他們玩，老爸是讓你玩的時候要經(jīng)常記得看看老爸還在不在，因為，你要管牢老爸的哦！他點點頭又去玩了，可回頭的概率就高了。這也才會出現(xiàn)了他寫的一篇童年趣事標題叫我把老爸管丟了。

 4、我們說父母是孩子最好的老師，但在孩子的成長過程中，父母有時跟孩子一起成長的。那么有沒有父子之間的一些有趣的經(jīng)歷或者故事，對您在教育孩子方面有很大的啟發(fā)？

我認為很多父母太小看孩子的能力和潛力，沒有一個家長會認為自己的孩子不聰明不能干的，可實際卻很少讓孩子去表現(xiàn)他的聰明和能干，記得小子彭衢杭剛學走路的時候，他開始只敢背靠著墻沿著墻走，可我讓他離開墻直接走過來就不肯，我就示范著走給他看，他走了一小步，就屁股著地了，更不敢走了，我就弄個帶子綁在他腰上告訴他，老爸牽著帶子肯定就能走好了這樣比沿著墻更安全，并且膽子要大一點，老爸保護著，他看了我一眼，明顯感覺自信了很多，就大膽的走了起來，其實那帶子根本沒起作用，自認那以后，我就一直特別關注孩子的一舉一動，及時的告訴他如何做才是正確的，所以小子從小就特別佩服老爸，從認為他看來很難的事老爸一解釋就容易了。

5、特別是男孩子除了學習之外，可能從小更要培養(yǎng)一種陽剛的氣質(zhì)、和一種責任感有擔當，因為他們將來不僅要面對職場的競爭，同時還要扮演好好兒子、好丈夫這樣一種角色，但是現(xiàn)在的獨生子女當中不缺乏學習當中的佼佼者，但是自私、虛榮心強、動手能力差等一些里的因素導致他們并沒有因為學習成績好而感到快樂，因此您覺得在教育男孩子方面，家長應該注意哪些方面？

我認為孩子不分男女，關于自私我一直認為是家長教出來的，很多家長為了表現(xiàn)自己的孩子的愛，經(jīng)常會不經(jīng)意的說這個是你吃的，那個是專門為你買的，就拿我們家小子來說吧，剛開始他外婆總是會給他一個做一個菜，并且總愛加上一句，杭杭這是外婆為你做的，很好吃的。又一次小子媽媽去撿了一筷子，小子彭衢杭就理直氣壯的說，這是外婆為我做的，言下之意就是只能他一個人吃，我一氣之下就把那碗菜拿了過來，他朝我看看，我就問他憑什么這碗才只能你吃？我認為這碗菜最不該吃的是你，因為你是我們家唯一不會賺錢的，最該吃的是外公，外婆因為他們辛苦了一輩子，然后是爸媽，我們賺錢養(yǎng)你，最后才是你，再說，如果我們吃不好身體不好了誰來培養(yǎng)你長大呀，小子你說老爸說的對嗎？你認為該怎么做，他就主動說：媽媽你吃吧，我不吃了，我又告訴他你不吃也不對的，你現(xiàn)在在長身體，外婆這么做也沒錯，但你應該說大家一起吃，要學會好東西要大家分享。從此，家里有什么吃小子總會主動讓我們一起吃，一個魚泡泡還要和他媽媽分著吃。

父母往往為了所謂的別讓自己的孩子在別人面前感到自卑，會一味的滿足孩子這個那個，比如別的孩子有的，看到自己孩子羨慕會主動說明天媽媽給買個更好的更大的，看到別人家的孩子父母有車子接送，自己買不起卻說他們有什么了不起車子是單位的，沒什么了不起，總不愿意和孩子說真話，更不知道怎么去解決孩子面對這些問題，現(xiàn)在學校放學門口車子接送已經(jīng)是司空見慣了，我卻騎個破自行車，但我不是為了去接他，而是去給他送輪滑鞋，因為他每天是輪滑去學校，到門口換鞋，然后我拿回來，放學我在送去，換上滑回來。又一次，我騎在彭衢杭后面他老回頭看，我開始以為他在看我，可我問他為何老回頭看我，他卻是才不是呢，這時他一個校友坐著媽媽開的寶馬車開過，我終于明白了，他是在羨慕那個男孩，我就追上去，問小子很羨慕他對嗎？他說是呀。我就是小子我也羨慕，但我不羨慕他，我羨慕的是他的父母，因為，他父母小的時候肯定很努力讀書和學本領了，你老爸小時候不夠努力，所以就只能開個破車子了，但我認為你那個校友應該羨慕你才對，你們學校那么多學生有誰能滑輪滑來去學校，難道沒學生羨慕你嗎，他說很多人說我太酷了，連小區(qū)很多大人也說我很厲害，很能干呢，我說這是次要的，重要的是你通過輪滑身體也好了，你那個同學那么胖肯定身體好不了，是呀，他經(jīng)常生病掛鹽水的，這樣的話他肯定影響學習了，成績也受影響了吧，是呀,那他以后肯定更羨慕你，因為你只要繼續(xù)努力，老爸相信你將來肯定也能開新車，可他說不定只能開他老爸的舊車了，可小子卻說還是我的輪滑鞋好哦！

動手能力應該是一項熟練工，既然是熟練工那得就要有時間有機會去訓練，可現(xiàn)在很多家長卻剝奪了孩子的時間和機會。就拿最簡單的吃飯來說吧，小孩子最愛模仿了，對什么都感興趣都想試試，可有些家長認為孩子自己吃吃得慢，吃的滿地都是飯，就更樂意喂喂，我家小子小時候，我很小就讓他自己吃，可我不在家，他外婆老喜歡喂，小子還很不高興外婆喂，有一次我看到了，就說老媽要不您也喂喂我吧，她就說，杭杭小，我就說杭杭在我們家永遠多少小的，難道要等到他自己做了爸爸你才說你大了嗎，那時肯怕遲了吧，小子就說老爸說得對，自己努力一把能做的事就要自己做。

1、 據(jù)說孩子四歲開始學輪滑，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了很多輪滑比賽的獎項。但是我們知道學習輪滑經(jīng)常會磕磕碰碰或者摔倒，很多家長都很心疼或者擔心孩子，因此不敢讓他們學輪滑，您是當初是怎樣考慮讓他學習輪滑的？

學輪滑磕磕碰碰摔倒那是肯定會有的，可這些對孩子來說也是一種人生閱歷，何況輪滑沒有很多家長想象的那么危險，其實保護得當還是很安全了，不然輪滑也不會在每個城市廣場有那么多孩子在學在玩了。我家小子彭衢杭是因為每次進出小區(qū)看到一同小區(qū)的哥哥，姐姐在輪滑，感覺特別羨慕和佩服他們，每次看到總會停下腳步盯著他們看，我就問他是不是很羨慕哥哥，姐姐會輪滑，他說是的，我說如果你要學肯定比他們還滑的好，因為你從小就很勇敢，很堅強。摔跤不怕痛，耐力又好，但是如果真想學就好好好學。他肯定的點點頭，我就去給他買了輪滑鞋，然后上網(wǎng)查了輪滑的技術要領和注意事項，讓小子在家里圍著書房的桌子慢慢的開始練，連到能不扶住桌子也能站立往前滑動，才讓他去小區(qū)公園去和哥哥姐姐們一起滑。當初沒有什么考慮，只是認為小子既然喜歡想學就應該給他創(chuàng)造機會?，F(xiàn)在才知道輪滑既然是鍛煉孩子平衡、協(xié)調(diào)能力最好的運動項目，也應該這對他以后學其他項目有了很大的幫助。

2、 您兒子8歲暑假開始學習游泳當年暑假就讓他游泳橫渡錢塘江，現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)第四年參加橫渡錢塘江活動，可能一般的家長都不會同意這樣做，或者說您的妻子同意他橫渡錢塘江嗎？您當時有沒有擔心孩子會有危險？孩子之后是怎樣看待這次經(jīng)歷的？

是的，當時和小子彭衢杭一起學游泳的家長，也認為太危險了，我妻子倒不反對，我和她說小子有這個能力。因為他提出要參加游泳橫渡錢塘江活動，我就說老爸支持，但有個前提，主辦方要求在靜水中能連續(xù)游1500米才能參加，可老爸的要求是連續(xù)游3000米，可他提出要參加時最長也就游500米，他為了能達到我的要求，在比賽測試前的5天每天提高了500米，最后達到了我說的3000米，而測試時他連續(xù)游了5000米，而錢塘江的寬度最多1500米，加上背上還背著跟屁蟲，還有很多組織方的救生員，如果這擔心危險，那怎么樣才算安全呢？他認為老爸的說法是對的，錢塘江和游泳池是不一樣的，錢塘江下去看不到底，有水流，游泳會往下飄，不能直線游，肯定要多游很長距離，還有中途不能像游泳池一樣真不行了可以抓住邊上的浮漂休息，只能堅持住不然就沉下去上不來了，他明白了老爸為何要求最多要能連續(xù)3000米，這樣才能保證遇到不確定因素時安全的游上來。

3、 

您的兒子體育方面非常的出色，但是我聽說您的體育并不是很好，兒子學乒乓球您還跟他一起學，為什么會跟孩子一起學習？孩子對體育的興趣是在什么時候開始啟蒙的？

是的，我的體育技能可以說幾乎為零，因為農(nóng)村那個年代沒有機會學這些，學的也是農(nóng)業(yè)方面的技能比如梨耙耕耖我當時樣樣精通?？傻拇_現(xiàn)在小子彭衢杭很多技能我都是他的啟蒙教練，小子還給我起了個尊稱叫“土教練”，因為他認為教練都是自己會的有教練證的，可我自己不會缺把他教會了，所以是“土教練”。乒乓球是個最少要兩個人才能訓練的運動，我為了能夠讓他有個陪練，就和他一起學了，同時自己學了才能真正感覺到動作的要領，不過他卻比我學得快學得好，但我的理論水平應該比他高。因為小子在學乒乓球，我就把國家二級裁判資格也考出了。我和他開玩笑老爸還是比你厲害，你是乒乓球國家三級運動員，老爸可是國家二級裁判員哦。應該說不是對體育興趣的啟蒙吧，我認為這是對身體素質(zhì)訓練的啟蒙，那是很早的，可以說從會走路開始，真因為他很小就比一般孩子身體素質(zhì)好，所以才促使他學習各種技能都比一般的孩子快，吃得起苦，能堅持。

4、 除此之外您兒子還是上城區(qū)帆船隊員，怎么會讓孩子學習帆船？根據(jù)你兒子學的這些項目都非常的刺激冒險，是否是您幫他規(guī)劃過？

小子彭衢杭很多項目都是很偶然的機會參與進去的，那是因為他學乒乓球的老師甘老師所在的學校是水上運動訓練基地學校，有一次他去打乒乓球結果甘老師說要帶他們學校的學生去茅家埠水上運動訓練基地，小子就說他也要去看看，結果那邊的教練一眼就看出，小子適合訓練帆船，小子也說想試試，就這樣又多了一個愛好，其實我認為孩子在幼兒園階段更重要的身體素質(zhì)和行為習慣訓練的最佳時期，如果這個時候這兩方面培養(yǎng)好了，對他進入小學是非常有幫助的，而小學階段是學習各項技能的最佳時期。那個時候真談不上規(guī)劃，只是摸著石頭過河，用心在關注小子和他一起成長罷了。

5、另外，孩子怎么會有這么多的時間來學習體育藝術方面的東西？是跟他的學習效率有關，還是跟他的興趣有關？學習這些會影響他的學習嗎？

這個問題很多家長問過我，我的回答是時間肯定會有，但看你會不會利用了，舉個例子吧。我們家小子學乒乓球時，我如果陪他一起去，我會騎自行車，讓他輪滑去，這樣利用來去的路上就把輪滑的耐力訓練給完成了，而更多的孩子是最少也是自行車后面帶了去的，一般多會提前30分鐘到，開始讓小子自己練發(fā)球，或陪他打一會，等其他隊員和教練到了，他已經(jīng)練了30分鐘了，技能就是熟練工，加之很多家長就算不遲到也只能是出租車司機，到地方就管自己去了，就算不回去的，也顧自己嗑瓜子，看報紙，十字繡什么的，我卻是圍著教練轉(zhuǎn)，聽教練將技術要領，看教練比劃手型、版型怎么樣做。把這些爛熟于心，然后盯著小子看，一發(fā)現(xiàn)沒按教練要求做的及時糾正。等著小子多了個一對一的編外教練，這樣可能花同樣的時間，小子的效率卻是其他隊員的幾倍，這樣就可以把省下來的時間去學其他技能了，人家一周去一次，他3周去一次效果卻差不多。這不就多出兩周時間去學別的了嗎？加之他自己感興趣的事肯定會用心去學。我一直認為在小學階段學習果然重要，但身心健康更重要，因此，他在學業(yè)上沒有上過一天補習班。從老師的眼里認為對學業(yè)的影響不大，是個要讀書的學生，但從學分排名上還是會有影響的，可這種影響我認為是值得的。

6、您兒子算是非常有毅力的孩子，我身邊很多孩子學習這些的時候，都不能堅持，很多是三天打魚兩天賽網(wǎng)，你兒子是怎樣堅持下來并拿到獎項？這是否跟您對他的教育方式有關系？

學技能是很辛苦的，特別是體育技能，真應該這樣所以我認為身心素質(zhì)很重要，這是基礎，其次是不是強加的興趣，很多孩子沒弄明白是為了誰學，根本不是自己發(fā)自內(nèi)心的喜歡和理解學與不學的對他的好處和壞處，簡單的歸結于鍛煉身體，可鍛煉身體是個很抽象的概念，走幾步，跳兩下都是鍛煉身體，因此，他沒有非要學好非要吃苦的動力，而應該告訴他這是一種技能，技能的好壞，高低是有評價標準的，這個標準就是要通過各種比賽，而通過各種比賽才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，才能認識更多的有共同愛好的朋友，而這種愛好不但鍛煉了身體也結交了朋友。

7、有些人為了教育孩子成為優(yōu)秀的人才，會讓孩子上興趣班，讓孩子讀奧數(shù)班，請家教等等，例如前一段時間的華人虎媽，會逼孩子一定要考到A，狼爸會說三天一頓打，孩子進北大，提倡體罰教育，那您是怎樣看待這些的？

這里我想說的我從沒想過小子能成為什么優(yōu)秀人才，我只是希望他是一個身心健康、陽光快樂，將來能自食其力，不成為家庭為家庭的包袱，社會的負擔的人。如果我們家長都能把自己的孩子培養(yǎng)成這樣的人，我認為我們的國家肯定和諧了。再說我不認同現(xiàn)在對人才的評價標準，難道進北大、清華的一定就是人才嗎？我不會逼小子非要達到什么，但會告訴他做任何事都要吃得起苦，都要能堅持。關于懲罰我認為應該說孩子成長過程中必須接受做錯事要收到懲罰，而懲罰只是一種手段不是目的?！盎尅?，“狼爸”、“鷹爸”在很多家長眼里肯定認為很優(yōu)秀，但我不羨慕，我更樂于做我的“土教練”。

1、子女不服家長老師管教，源于家長教育理念各抒己見。

2、子女缺乏自信獨立自理，源于家長盲目扼殺代辦包辦。

3、子女依賴性強不能堅持，源于家長的過度表揚或批評。

4、子女表現(xiàn)固執(zhí)任性霸道，源于家長子女之間過分民主。

5、子女犯了錯誤屢教不改，源于家長濫用獎勵缺少懲罰。

6、子女身體脆弱而且多病，源于家長剝奪訓練胡亂投醫(yī)。

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