由佛山市教育局主辦、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院承辦的“2017年佛山市教育創(chuàng)客培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”于2017年9月22日正式啟動(dòng)，開展為期兩個(gè)月的創(chuàng)客教育系統(tǒng)培訓(xùn)。項(xiàng)目開幕式于2017年9月22日上午在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳舉行。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院院長(zhǎng)蔣家付教授、佛山市教育局電教站區(qū)建峰站長(zhǎng)分別擔(dān)任本次會(huì)議的主持人，佛山市教育局徐旭雁副局長(zhǎng)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)郝志峰教授分別代表項(xiàng)目的主辦方和承辦方致開幕詞。教育部研究與發(fā)展中心理科裝備處處長(zhǎng)劉強(qiáng)博士、清華大學(xué)深圳研究生院副院長(zhǎng)夏廣志教授、清華大學(xué)《現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志社編輯部主編宋述強(qiáng)教授，分別在開幕式當(dāng)天為全體參加培訓(xùn)的教師作了專題學(xué)術(shù)報(bào)告。 本項(xiàng)目是佛山市教育局教育創(chuàng)客培養(yǎng)計(jì)劃三期項(xiàng)目培訓(xùn)，參加培訓(xùn)并取得結(jié)業(yè)證的教師共有156名，由中小學(xué)（含中職）各個(gè)學(xué)科和幼兒園教師組成。本項(xiàng)目是為配合我國(guó)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”時(shí)代背景下所推動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)客教育發(fā)展，進(jìn)一步提升我市中小學(xué)教育裝備的應(yīng)用水平，培養(yǎng)更多創(chuàng)新型師資，鼓勵(lì)師生把STEAM教育和創(chuàng)新創(chuàng)客教育理念應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，推廣基于創(chuàng)造的學(xué)習(xí)，從而推動(dòng)新一輪課程改革的深入開展的教育創(chuàng)新改革項(xiàng)目。 佛山市教育創(chuàng)客培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目是貫徹落實(shí)《佛山市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》的重要一環(huán)，今年的創(chuàng)客教育培訓(xùn)，從頂層設(shè)計(jì)入手，統(tǒng)籌安排，培訓(xùn)內(nèi)容既有理論指導(dǎo)，也有動(dòng)手實(shí)踐。本次培訓(xùn)圍繞創(chuàng)客教育教師專業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)，聚焦教師創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力的提升。 在持續(xù)2個(gè)多月的培訓(xùn)工作中，每周五、周六是老師們緊張、快樂的學(xué)習(xí)與實(shí)踐時(shí)間，培訓(xùn)分為多個(gè)層次進(jìn)行。在創(chuàng)客思想層面，老師們聆聽了教育部劉強(qiáng)博士《創(chuàng)客教育與創(chuàng)新教育》、清華大學(xué)夏廣志教授的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》、清華大學(xué)宋述強(qiáng)教授的《創(chuàng)客教育的生態(tài)構(gòu)建》專題講座；在創(chuàng)客戰(zhàn)略設(shè)計(jì)層面，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院郝志峰教授作了《新經(jīng)濟(jì)催生新工科》的專題報(bào)告、佛山市教育局電教站區(qū)建峰站長(zhǎng)作了“佛山市創(chuàng)客教育十三五規(guī)劃”專題報(bào)告；在創(chuàng)客課程層面，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院李新暉副教授為老師們作了《解讀STEM教育》、胡畔博士作了《基于STEAM教育的創(chuàng)意編程課程設(shè)計(jì)》專題講座；在創(chuàng)客實(shí)踐層面，特邀中國(guó)教育裝備協(xié)會(huì)創(chuàng)造教育分會(huì)秘書長(zhǎng)沈俊、深圳盛思創(chuàng)客教育培訓(xùn)總監(jiān)陳澤杭、北京美科科技周明盛、3D one高級(jí)講師吳道吉等創(chuàng)客專家與老師們一起，親身參與、設(shè)計(jì)、組裝出形式多樣創(chuàng)客樣品，并通過作品交流、研討、總結(jié)和匯報(bào)演示等形式，分享學(xué)習(xí)心得。在創(chuàng)客平臺(tái)方面，搭建了STEAM創(chuàng)客教育網(wǎng)站，為老師們學(xué)習(xí)、交流、展示創(chuàng)客作品提供了實(shí)用的平臺(tái)。 在培訓(xùn)期間，項(xiàng)目組還組織老師們外出參觀考察了廣東省工業(yè)設(shè)計(jì)城、禪城區(qū)少兒創(chuàng)客工場(chǎng)，參加順德創(chuàng)客節(jié)、潭洲互聯(lián)網(wǎng)+博覽會(huì)、2017年佛山市中小學(xué)學(xué)生創(chuàng)客大賽、全國(guó)城市教育裝備合作與發(fā)展大會(huì)等項(xiàng)活動(dòng)。有許多獲獎(jiǎng)選手是本屆培訓(xùn)班的老師。 2017年11月11日，在創(chuàng)客培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院人文與教育學(xué)院院長(zhǎng)蔣家付教授給學(xué)員們做了《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的教育創(chuàng)新》的精彩報(bào)告，創(chuàng)客教育專家張靖笙為全體學(xué)員做了《“佛山模式”構(gòu)建——?jiǎng)?chuàng)客教育技術(shù)體系構(gòu)想》的專題演講，學(xué)員代表徐尚輝、吳成良和梁錦明分別做了培訓(xùn)感言和經(jīng)驗(yàn)分享，教育局電教站區(qū)建峰站長(zhǎng)為大會(huì)做了總結(jié)發(fā)言。 參加培訓(xùn)的老師們普遍反映培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，集理論性、實(shí)踐性、趣味性于一體，大家在“做中學(xué)，學(xué)中做，做中悟，悟中創(chuàng)”，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。參加培訓(xùn)的老師將學(xué)習(xí)到的創(chuàng)客教育的理念滲透到自己的學(xué)科教學(xué)中，組織學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐，與現(xiàn)有的教育體系融為一體，在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的綜合運(yùn)用及多學(xué)科之間的有機(jī)融合，為創(chuàng)新教育改革打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)讓廣大教師認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)客教育的意義不僅僅是造物，而是要為創(chuàng)新教育服務(wù)，是要培養(yǎng)創(chuàng)新人才，即具有“創(chuàng)新意識(shí)、”“創(chuàng)新思維”和“創(chuàng)新能力”三方面要素，并且能指導(dǎo)創(chuàng)新思想、理論、方法及創(chuàng)新設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品的創(chuàng)造者。 佛山創(chuàng)客教育，從頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng)，從師資培訓(xùn)入手，穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)新教育，已經(jīng)初見成效。