課程大綱: 本課程總時(shí)間為半天(共計(jì)4小時(shí)),課程大綱如下:
㈠引言(15分鐘)(授課方式:講述與提問(wèn))
⒈人生發(fā)展階段
⒉工作的目的
⒊競(jìng)爭(zhēng)的壓力
⒋職場(chǎng)生存法則
⒌職業(yè)心態(tài)調(diào)整
⒍圓的畫(huà)法
⒎你愿意選擇就業(yè)、職業(yè)還是事業(yè)?
㈡職業(yè)規(guī)劃概述;(14分鐘) (授課方式:講述與提問(wèn))
⒈職業(yè)生涯規(guī)劃定義
⒉職業(yè)生涯規(guī)劃與人生規(guī)則
⒊職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
⒋人生策劃—擇業(yè)與遷升
㈢你想要什么?(1小時(shí))(授課方法:心理測(cè)試與現(xiàn)場(chǎng)深度分析)
⒈自我分析
①尋找一幅職業(yè)地圖——?dú)w零思考
②發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求
⒉個(gè)人分析
①“人格—職業(yè)”類(lèi)型匹配理論
②現(xiàn)代魯賓遜游戲
③性格與職業(yè)選擇
④發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求——自我分析
㈣正確的職業(yè)價(jià)值觀;(1小時(shí)) (授課方式:講述與典型案例分析)
環(huán)境分析
①職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展
②公司分析
③公司選擇
④選擇一個(gè)好教練:選擇老板
⑤老板的頭腦就是金礦
⑥跟老板同步思考
⑦老板的腦圖
⑧奇勝——?jiǎng)?chuàng)新
⑨大學(xué)生應(yīng)聘食品公司例子
⑩應(yīng)聘成功的分析
㈤職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。(1個(gè)半小時(shí))(授課方式:?jiǎn)l(fā)與現(xiàn)狀刨析及理論講授)
目前我們面臨的四大問(wèn)題
⒈優(yōu)選被聘——?jiǎng)?chuàng)辦自己的人才市場(chǎng),讓工作主動(dòng)來(lái)找你
⑴超越同齡
⑵什么是最好的就業(yè)?
⒉“職業(yè)錨”理論
⑴五種職業(yè)錨
⑵思 考
⑶注意問(wèn)題
⑷目標(biāo)的作用
⑸成功標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容
Ⅰ外職業(yè)生涯目標(biāo)
Ⅱ內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)
Ⅲ職業(yè)化水平
Ⅳ個(gè)人魅力的塑造
Ⅵ職業(yè)生涯新觀點(diǎn)
Ⅶ遵守職業(yè)法規(guī)與道德
㈥結(jié)束語(yǔ)(1分鐘)
共四個(gè)部分分成六個(gè)段落來(lái)講。