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心誠(chéng):識(shí)人、挖人和留人
2016-01-20 42490

現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是人才競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)媒體報(bào)道,北京一家科技公司在科技推展會(huì)上發(fā)現(xiàn),有些企業(yè)偽裝成顧客與科技人才進(jìn)行交流和探討,實(shí)際是在物色人才。那么,什么是真正的人才呢?筆者認(rèn)為人才可以從德、才、術(shù)三方面來(lái)進(jìn)行分析和探討。

    1、德,當(dāng)然包括日常所說(shuō)的為人處事的道德,但對(duì)企業(yè)而言,包括員工必須認(rèn)同企業(yè)的文化,遵循企業(yè)的價(jià)值觀。

    2、才,中國(guó)三國(guó)時(shí)期魏國(guó)人劉劭,有一本《鑒人資源》,說(shuō)人有八種才干。

    “聰能聽(tīng)序,謂之名物之才;思能造端,謂之構(gòu)架之才;明能見(jiàn)機(jī),謂之達(dá)識(shí)之才;辭能辯意,謂之贍給之才;捷能攝失,謂之權(quán)捷之才;守能待攻,謂之持論之才;攻能奪守,謂之推徹之才;奪能易予,謂之貿(mào)說(shuō)之才”。翻譯成現(xiàn)代語(yǔ)言,應(yīng)該是說(shuō)聰明而能夠認(rèn)識(shí)事物的發(fā)展規(guī)律;思考而能夠在舊基礎(chǔ)上更新,創(chuàng)新;智慧而能了解事物變化的原因;善于溝通而能說(shuō)服別人;反應(yīng)敏捷而能避免失誤;堅(jiān)于防守而能抵御對(duì)手;主動(dòng)出擊而能獲得勝利;能夠“以子之矛攻子之盾”批駁對(duì)手而贏得勝利。

    3、術(shù),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)的執(zhí)行能力。

    識(shí)別人才實(shí)際上是非常困難的,“知人之性,莫難察焉”。白居易在《辨才》詩(shī)中有:“試玉要燒三日滿(mǎn),辨才須待七年期”。因此對(duì)于“非常之才”要有非常的耐心,要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的識(shí)別和考察。

    現(xiàn)在企業(yè)人才大戰(zhàn)到了需要時(shí)刻警惕的緊要關(guān)頭。但某種意義上來(lái)書(shū),識(shí)別人才、挖到人才很重要,但留住人才更重要呢!譚小芳老師與您分享下面的案例:

    美國(guó)西雅圖的華盛頓大學(xué)準(zhǔn)備修建一座體育館。消息傳出,立刻引起了教授們的反對(duì),校方于是順從了教授們的意愿,取消了這項(xiàng)計(jì)劃。教授們?yōu)槭裁磿?huì)反對(duì)呢?原因是校方選定的位置是在校園的華盛頓湖畔,體育館一旦建成,恰好擋住了從教職工餐廳窗戶(hù)可以欣賞到的美麗湖光。為什么校方又會(huì)如此尊重教授們的意見(jiàn)呢?

    原來(lái),與美國(guó)教授平均工資水平相比,華盛頓大學(xué)教授的工資一般要低20%左右。教授們之所以愿意接受較低的工資,而不到其它大學(xué)去尋找更高報(bào)酬的教職,完全是出于留戀西雅圖的湖光山色:西雅圖位于太平洋沿岸,華盛頓湖等大大小小的水域星羅棋布,天氣晴朗時(shí)可以看到美洲最高的雪山之一---雷尼爾山峰,開(kāi)車(chē)出去還可以到一息尚存的火山---海倫火山。他們?yōu)榱嗣篮玫木吧鵂奚叩氖杖霗C(jī)會(huì),被華盛頓大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的教授們戲稱(chēng)為“雷尼爾效應(yīng)”。

    高薪留人,在某種程度上時(shí)可以留住企業(yè)的核心人才,而企業(yè)成長(zhǎng)需要多方位的人才,高薪壓力不是每個(gè)企業(yè)能承受的,尤其時(shí)發(fā)展中的民營(yíng)企業(yè)。相反,企業(yè)的雷尼爾山峰在一定范圍內(nèi)可以有效的留住人才,親和的文化氛圍,有助于凝聚人心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和力量。健康向上的企業(yè)文化將成為公司成功與否的基石,是企業(yè)能否留住人才的關(guān)鍵;如果公司沒(méi)有一種屬于自己的文化氛圍,營(yíng)造一個(gè)"企業(yè)為我家"的軟環(huán)境,就根本無(wú)法將人才凝聚在一起。

    古有俞伯牙摔琴謝知音之說(shuō):“春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友,欲覓知音難上難”。留住人才的訣竅,若能運(yùn)用其難以割舍的工作環(huán)境與同事關(guān)系,把因?yàn)榱鲃?dòng)率降低而省下來(lái)的費(fèi)用,拿來(lái)改善員工在企業(yè)的工作環(huán)境與方式,并且讓員工在公司內(nèi)能夠通過(guò)組織力量,獲得更具默契的同事關(guān)系,勢(shì)必讓杰出的人才彼此產(chǎn)生出“惺惺相惜”的情感,不愿也不舍離開(kāi)這樣的一個(gè)美好環(huán)境。

    在信息科技行業(yè)頗具名氣的某明星公司,離職率甚至不到2%,這樣的一個(gè)低數(shù)值在行業(yè)間實(shí)屬不易。從相關(guān)報(bào)道得知,該明星公司給新進(jìn)員工的入職培訓(xùn)期間高達(dá)一周,平均每位新員工的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),是相當(dāng)于將近一個(gè)月的工資,訓(xùn)練的內(nèi)容除了教導(dǎo)好的工作方法與職業(yè)知識(shí)之外,最大的特色便是通過(guò)分組完成任務(wù)的方式,培養(yǎng)員工之間的互助精神與革命情感,從一開(kāi)始就為員工精心布建了企業(yè)內(nèi)部的人際網(wǎng)絡(luò)。

    無(wú)獨(dú)有偶——1999年度美國(guó)《財(cái)富》評(píng)選的最適宜工作的100家企業(yè)中,流動(dòng)率最低的僅有4%,在這些企業(yè)中,幾乎每一家企業(yè)都對(duì)員工提供免費(fèi)的或者部分免費(fèi)的培訓(xùn)。

    江總書(shū)記說(shuō)過(guò),“我們要用感情留人,用事業(yè)留人,用待遇留人。”對(duì)中小企業(yè)的人力資源管理有一定的啟發(fā)作用吧。

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