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謝鶴雄:學習過程的四字真金——靜、思、細、效

親子教育

2016-01-20 37705

靜，就是指學習要一心一意，要靜下心來投入學習中，切忌三心二意。比如你的同桌在做作業(yè)的時候突然蹦出一句：“今天晚上吃什么？”這就是典型的沒有靜下心來學習的表現。安靜不止是指身體，心靈也要隨之安靜下來，這樣才能集中精力投入學習。

    思，就是指學習要注重思考。學而不思則罔，思而不學則殆。一味讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解。只有把學習和思考結合起來，才能學到有用的真知。

    細，就是指學習一定要細心。如果學習時什么問題都沒有發(fā)現，這往往是沒有細心學習的表現?？荚囍?，許多同學犯了不該犯的錯誤，這也并不是他們不會，而是不細心引起的。這樣的失誤看似低級，但如果不注意的話，每次考試都會發(fā)生！

  效，就是指學習要注重效率。只有用更少的時間做完和別人相同的事，才能有空余的時間去做比別人更多的事。學習中最有效率的環(huán)節(jié)就是總結，同學們如果能夠善于總結，懂得把很多相關聯的知識歸納整理到一起，那么學習就可以做到事半功倍了。

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