由中教研中心聯(lián)合寶輪中學(xué)舉辦探討“重塑教育價(jià)值，追求學(xué)校卓越”的主題，連續(xù)多年在四川天曌山舉辦，2019年7月我們將繼續(xù)相約。中教研中心致力于為學(xué)校的發(fā)展問診把脈做體檢，為學(xué)校的發(fā)展方向出謀劃策添措施，更新教師教育教學(xué)理念。

本期特邀二位老青教師組合，開啟3天探討活動。

老年教師代表中央教科所德育教研室主任、全國優(yōu)秀班主任、特技教師、全國模范班主任、北京市中學(xué)德育學(xué)會理事米裕慶教授作了題為《新時代教育管理》的專題講座。

米教授雖然七十七歲高齡，但是他的講座讓人如坐春風(fēng)，充滿了青春的朝氣。

長達(dá)4個小時的講座，米教授以其特有的高度和視角一氣呵成。

從學(xué)校管理到校長、老師的職業(yè)道德，從青年教師培養(yǎng)到國民整體素質(zhì)提升，從我國青少年的現(xiàn)狀到中外青少年培養(yǎng)方式的對比。

整個講座旁征博引，層次分明條理清楚，加上米教授豐富的姿體語言和表情，整個講座儼然一臺精彩的節(jié)目表演，讓與會者輕松愉悅卻收獲頗豐。

通過多種形式的溝通碰撞，幫助教師梳理心態(tài)與指導(dǎo)教師對于學(xué)生培養(yǎng)、教育學(xué)生核心問題。當(dāng)下教師收入不高，責(zé)任事項(xiàng)多，導(dǎo)致的一定時期出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象，對于工作的熱情和提升削弱，青年教師在自我發(fā)展和成長板塊中沒有規(guī)劃，學(xué)校能提供的個人成長空間機(jī)會少。透過研討等活動，打開教師的眼界與潛能。

青年教師代表中國教育發(fā)展研究中心華南區(qū)主任，國家高級生涯規(guī)劃師，教育部十三五重點(diǎn)課題主持人，全國三生教育唯一授權(quán)推廣委員會專員吳剛老師主持的《學(xué)校管理執(zhí)行》專題互動。

吳剛老師看似年輕，可是一開場直面主題，撥開迷霧直擊你心。

引發(fā)參會老師強(qiáng)烈共鳴，使得研討會又上升一個高潮。

從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的職業(yè)責(zé)任心，從制度到人情，從教育到教學(xué)，引得參會老師的熱烈回應(yīng)。

吳剛老師現(xiàn)場與劉斌、陸凱鑫同學(xué)對話互動，更是引起老師們對教育新的思考。（劉斌今年廣元市年齡最大的考生、曾輟學(xué)三年外出打工，但始終不忘最初高考理想，并通過努力實(shí)現(xiàn)夢想的理科補(bǔ)習(xí)班。陸凱鑫高一入校時以調(diào)劑性錄取進(jìn)入學(xué)校，通過三年努力，再以全校文科第一名的成績考上重本）

吳剛老師透過多年對學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四個層面研究，把問題剖析透徹，讓教育還原本真，讓學(xué)生與教師體會教育的幸福感。

通過以高初中部為單位進(jìn)行了分組討論，幫助解決學(xué)校提出在辦學(xué)過程中的困惑和問題，在專家組老師的指引下。

學(xué)校如何百尺竿頭，更進(jìn)一步，經(jīng)過多年研討會的舉辦和學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，確定從“德育立校，改革強(qiáng)校，以文潤校，依法治?！钡确矫嫦驴喙Ψ虬l(fā)展。

2019年7月“重塑學(xué)校價(jià)值追求學(xué)校卓越”研討會繼續(xù)與您相約，屆時不見不散！