卓越校長領導力      

       譚思想國際教育集團的校長從來就有一個醒世理念： 一個有領導力的校長，善于走進和感悟他人心靈，從細節(jié)中透射出人文關懷；善于悅納學生和為學生鼓掌，從無形中折射出大度和領導形象?！墩撜Z》有言：“愛人者，人衡愛之；敬人者，人衡敬之”。卓越校長永遠是至德至善的踐行者。

       譚思想國際教育集團校長具有：為學校發(fā)展戰(zhàn)略遠景規(guī)劃能力；選賢任能，知人善任的能力；較強的爭取社會支持的能力；維系教師情感紐帶的能力；為教師和學生搭建溝通的平臺；關注教師和學生的雙方課堂。

       校長能夠做到倡導和確立情商教育的辦學理念；描繪和領導社會第三方教育的發(fā)展愿景；引導和激勵教師情感的發(fā)展；在學校挖掘教師資源，使師盡其位，人盡其才。作為譚思想國際教育集團的校長，樹立了“百年樹人，功在千秋”的青少年心理健康教育的國際視野；修正了現(xiàn)代教育與社會文化社團的不適應部分；重視德育與父母言傳身教的系聯(lián)，并彌補了不足。

       我們堅信“校長強，則中國少年強”，這是譚思想國際教育集團培養(yǎng)卓越校長領導力的不二法門。