李江濤,李江濤講師,李江濤聯(lián)系方式,李江濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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李江濤:立心商業(yè)模式特訓(xùn)營(yíng)第五期中學(xué)員【孫小甜】的心得分享
2016-01-20 16388

                                                    李江濤商業(yè)模式特訓(xùn)營(yíng):

學(xué)員咨詢(xún)公司孫小甜的分享:

         我介紹一下怎么跟李老師結(jié)緣的。我本人曾經(jīng)在一年半以前我也是職業(yè)培訓(xùn)師,是給銀行講服務(wù)禮儀這樣的課題。因?yàn)槲易约鹤?a target="_blank" style="color: black;" >培訓(xùn),身邊很多這樣的資源。當(dāng)我和我先生準(zhǔn)備做一些自己的事業(yè)的時(shí)候,包括身邊有很多很厲害的企業(yè)家,大家在一起資源整合的時(shí)候,有了學(xué)習(xí)商業(yè)模式課的想法。我到北大打聽(tīng),說(shuō)目前全中國(guó)講商業(yè)模式講的最好最頂尖的老師是哪一位,我問(wèn)了大概五六個(gè)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的人物,還問(wèn)了培訓(xùn)界的泰斗級(jí)人物,大家統(tǒng)一都推李江濤老師。后來(lái)知道李老師在北大講課,我就過(guò)去了。聽(tīng)了李老師的課,很震撼。然后一路緊跟,帶上我的先生,一路追到復(fù)旦大學(xué)。真的是現(xiàn)在跟老師在一起的時(shí)間越久,就發(fā)現(xiàn)老師真的是我先生形容的一樣,跟著李老師可以把企業(yè)變成“業(yè)界航母”。


         我今天的收獲有三點(diǎn),第一點(diǎn)時(shí)懂得了設(shè)計(jì)商業(yè)模式的基本思路,包括設(shè)計(jì)商業(yè)模式所具備的條件。第二點(diǎn)在設(shè)計(jì)商業(yè)模式時(shí),具體的一些步驟,特別是“分類(lèi)、分層、分階段”這七個(gè)字我的體會(huì)很深,運(yùn)用到個(gè)人發(fā)展上,包括在員工和團(tuán)隊(duì)的管理上,這七個(gè)字都是都可以用的。第三點(diǎn),通過(guò)老師舉的小米和麥當(dāng)勞的案例,拓寬了對(duì)商業(yè)模式的見(jiàn)識(shí),包括上次在復(fù)旦大學(xué)講的時(shí)候也聽(tīng)了,老師也講了小米的案例,但是沒(méi)有今天講的更深,所以才叫實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng),所以拓寬了我對(duì)商業(yè)模式的見(jiàn)識(shí)。

     同時(shí),通過(guò)幾組同學(xué)的實(shí)際案例,讓我了解到一個(gè)點(diǎn),活動(dòng)兩個(gè)字和商業(yè)模式之間的一個(gè)關(guān)系。

李老師點(diǎn)評(píng):

        資源模式里面,其實(shí)不要記的太多,資源模式最核心的就是平臺(tái)型的資源,商業(yè)模式的步驟就是這三個(gè)字“有、找、合”。第一先積累資源,得“有”;第二要去“找”資源;第三要學(xué)會(huì)合作,要學(xué)會(huì)去結(jié)合,要學(xué)會(huì)區(qū)別整合,要學(xué)會(huì)去組合,家庭要組合,資源要整合,我們要學(xué)會(huì)不同層面的合作,合就有各種合的方式。這三個(gè)字基本上能夠把商業(yè)模式的基本東西講清楚。


         如果一個(gè)公司能把業(yè)務(wù)模式、資源模式、盈利模式做的很完整,這個(gè)模式就非常棒了,但是一般不需要,比如說(shuō)分眾傳媒,它就是做了一個(gè)資源模式,就把電梯口開(kāi)發(fā)出來(lái),放了電視,通過(guò)合同鎖定住。萬(wàn)達(dá)第一個(gè)叫資本化,第二個(gè)叫規(guī)?;?,第三個(gè)一定要綜合。像馬云,開(kāi)始做網(wǎng)站,后來(lái)做淘寶,后來(lái)做支付寶,又做嘀嘀打車(chē),又做國(guó)外的貿(mào)易,所以最后看誰(shuí)綜合的更好。所以商業(yè)模式設(shè)計(jì)是無(wú)止境的,但是商業(yè)模式的力量非常強(qiáng)大,因?yàn)樯虡I(yè)模式把傳統(tǒng)管理學(xué)的很多思想都突破了,像跨界和專(zhuān)業(yè)化。



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