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李江濤
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李江濤:蘋果讓你了解戰(zhàn)略管理的本質(zhì)
戰(zhàn)略管理
2016-01-20
10250
蘋果的成功,讓我們更清晰地理解了核心競爭力。核心競爭力就是把企業(yè)資源和客戶需求很好地對接。因此,要培養(yǎng)核心競爭力,首先要對企業(yè)將來的關(guān)鍵資源有一種識別能力;其次是要學(xué)會(huì)站在客戶的角度思考問題,用企業(yè)的資源去滿足客戶的需求。只有這樣,企業(yè)才能構(gòu)建起核心競爭力,也只有具備這種能力我們才會(huì)更好地思考企業(yè),思考自己,從而得出最有價(jià)值的東西。
核心競爭力為什么具有如此大的殺傷力呢?因?yàn)楹诵母偁幜褪琴Y源,你的資源越來越多,能力就會(huì)越來越大。當(dāng)然,并不是所有松散的資源都可以成為核心競爭力,核心競爭力只是給了你選擇資源的標(biāo)準(zhǔn)。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人,一定要了解這一點(diǎn)。企業(yè)不僅要積累資源、占有資源,而且要具備培養(yǎng)資源、創(chuàng)造新資源的能力。這就是
戰(zhàn)略
管理
的本質(zhì)。
那么,怎樣具備這種能力呢?這就要靠提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,通過學(xué)習(xí)掌握了挖掘資源的方法,我們就無敵了。
大家知道猶太人為什么這么厲害嗎?猶太人只占世界人口的千分之三,他們不僅是世界商界奇才,而且 30%的世界大獎(jiǎng)是猶太人創(chuàng)立的。因?yàn)檫@個(gè)民族明白一個(gè)道理,無論走到哪里,總會(huì)有一個(gè)東西伴隨著自己,這個(gè)東西就是學(xué)習(xí)。他們認(rèn)為,學(xué)習(xí)知識比發(fā)現(xiàn)財(cái)富更重要。正是因?yàn)閾碛袑W(xué)習(xí)能力,猶太民族才會(huì)如此引人注目。
學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)識世界,增強(qiáng)探索新事物、發(fā)現(xiàn)新事物、積累新經(jīng)驗(yàn)的能力。只有學(xué)習(xí)新知識、了解新知識、接受新知識,才能更好地了解世界的變化,更好地把握機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,世界很多國家都已經(jīng)意識到了學(xué)習(xí)的重要性。
企業(yè)要想不斷提升影響力,離不開學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)掌握新知識,有知識積淀,企業(yè)才能創(chuàng)造新資源。
此外,大家要明確,資源的差異會(huì)帶來
戰(zhàn)略
的差異。評價(jià)一個(gè)公司發(fā)展
戰(zhàn)略
的標(biāo)準(zhǔn)是什么?就是你擁有的資源。在公司市值2個(gè)億的時(shí)候擁有什么資源,市值5個(gè)億的時(shí)候擁有什么資源。比如清末著名商人胡雪巖,他結(jié)交權(quán)臣左宗棠以后,經(jīng)營
戰(zhàn)略
從安居一隅走向全國,服務(wù)客戶從底層走到高層,這就是社會(huì)資源的差異性帶來的經(jīng)營
戰(zhàn)略
的差異。
因此,
戰(zhàn)略
規(guī)劃一定要建立在資源基礎(chǔ)上,如果你現(xiàn)在的資源只能占領(lǐng)全市,你的
戰(zhàn)略
就不能占領(lǐng)全省,更談不上沖出國門。如果你的資源已經(jīng)可以和跨國公司一比高下,你完全可以制定高瞻遠(yuǎn)矚的
戰(zhàn)略
,把企業(yè)開到美國家門口。
我們學(xué)習(xí)
戰(zhàn)略
管理
的目的就是為了學(xué)會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃,掌握一種領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)的方法。真正利用好資源的價(jià)值,這才是真正屬于企業(yè)家的學(xué)問。
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企業(yè)的戰(zhàn)略必須順應(yīng)行業(yè)的發(fā)展方向
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企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行成敗的關(guān)鍵取決于誰?
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