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李江濤:李江濤教授解析商業(yè)模式創(chuàng)新路線(xiàn)圖
2016-01-20 1851

  現(xiàn)代社會(huì)講求創(chuàng)新,商業(yè)模式特別需求,你需要用他來(lái)賺取利潤(rùn),怎么進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新,怎么取得好的競(jìng)爭(zhēng)模式呢?

  商業(yè)模式創(chuàng)新路線(xiàn)圖主要感覺(jué)到要進(jìn)行創(chuàng)新,其實(shí)并沒(méi)有什么固定的章

  法,但是有些理念與規(guī)律,現(xiàn)象是我們需要尊重的。策略的實(shí)施與運(yùn)用往往就涉及到選擇傳統(tǒng)模式與推新的構(gòu)架,只有奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)框架就能比較穩(wěn)步與持續(xù)的取得增長(zhǎng)。因此注重大的方向問(wèn)題與注重精實(shí)的細(xì)部管理應(yīng)該是一種固定的前后關(guān)系,找準(zhǔn)大方向努力的成績(jī)前面的數(shù)字的符號(hào)才會(huì)是正的而不是一帆努力后居然發(fā)現(xiàn)“南轅北撤”。

  大致來(lái)說(shuō)了解到了以下的一些概念與理念:

  一、 創(chuàng)新文化與舊有文化之間的協(xié)調(diào)與平衡。怎樣進(jìn)行二者之間的協(xié)調(diào)與平衡是非常具有挑戰(zhàn)性的。找到怎么樣的切入點(diǎn),怎樣去結(jié)合自我的形勢(shì)進(jìn)行大局把握?

  二、 為什么傳統(tǒng)的大公司不是進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新的主力軍?

  傳統(tǒng)公司一般是通過(guò)之前的創(chuàng)業(yè)取得了成功,一旦成功就想讓競(jìng)爭(zhēng)模式規(guī)定下來(lái),必然就會(huì)出現(xiàn)創(chuàng)新動(dòng)力部足。 三、 為什么首創(chuàng)創(chuàng)新的公司大多數(shù)沒(méi)有最終取得成功?一般的首創(chuàng)公司往往只是提出了新的模式(技術(shù)、方法等)但是沒(méi)有將其進(jìn)行培養(yǎng)并鞏固發(fā)展壯大的能力,最終導(dǎo)致了自我能量的耗盡而失敗。最后被一旁觀察的后進(jìn)者進(jìn)行了精準(zhǔn)的分析與市場(chǎng)定位,迅速取得市場(chǎng)而成功。

  四、 對(duì)于新進(jìn)入某一領(lǐng)域的“入侵者”要與“原霸主”進(jìn)行對(duì)抗,最優(yōu)的選擇一般是采取一種不同于NO.1的定位于競(jìng)爭(zhēng)策略。

  五、 創(chuàng)新的模式并不一定都是優(yōu)秀的,也并不一定會(huì)完全的取代原來(lái)的模式的所有市場(chǎng)份額(除技術(shù)創(chuàng)新取代外)。

  六、 站在傳統(tǒng)的公司的角度怎樣去應(yīng)對(duì)“創(chuàng)新模式”的挑戰(zhàn)呢?

  1、 致力于發(fā)展公司本省的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

  2、 忽視它----這不是我關(guān)心的事

  3、 反擊破壞者的行動(dòng)

  4、 接受新的商業(yè)模式并實(shí)施雙刃劍策略

  5、 完全的轉(zhuǎn)向新的模式并使其規(guī)模化

  七、 一般什么時(shí)候是我們進(jìn)行創(chuàng)新的時(shí)機(jī)?

  1、原有商業(yè)模式逐漸衰退

  2、公司要進(jìn)入另一個(gè)市場(chǎng),結(jié)果遭遇到強(qiáng)勁的對(duì)手

  3、公司在逐步擴(kuò)大初見(jiàn)規(guī)模的市場(chǎng)

  總之,要去的創(chuàng)新是沒(méi)有固定的思路與模式可以去按部就班的執(zhí)行,只有我們?cè)诰唧w分析自我目前的情況后才能進(jìn)行最有利的選擇。避免一味的去一廂情愿的往以往成功的案例的模式與方向上死板硬套。

  著名商業(yè)模式設(shè)計(jì)專(zhuān)家李江濤教授《商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》第十期報(bào)名開(kāi)始啦!!課程內(nèi)容:1、完整介紹商業(yè)模式理論體系和最新的研究成果;2、學(xué)習(xí)、剖析最新的商業(yè)模式案例3、輔導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)自己企業(yè)的商業(yè)模式;4、教會(huì)學(xué)員從投融資者的角度完善自己企業(yè)的商業(yè)模式設(shè)計(jì);5、每位學(xué)員項(xiàng)目分享與指導(dǎo)。報(bào)名咨詢(xún):劉老師 13811134461

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