絕大多數人接觸引導技術都是從接觸行動學習開始，很多人甚至以為引導技術是行動學習的一部分，其實二者幾乎是旗鼓相當的，引導技術作為一個單獨的領域在國外發(fā)展已經超過三十年了（源自日本引導者協(xié)會前主席語）。如今引導技術已經廣泛應用在會議、培訓、經營管理等商業(yè)領域，在社區(qū)治理、NGO組織等，發(fā)揮著鼓勵參與、促成共識、形成包容性解決方案、改良文化、推動組織變革的巨大作用，在很大程度上，引導一直并正在推動社會民主的進程，尤其是在我們這個缺乏民主傳統(tǒng)的國家里面，未來引導的空間、價值和作用會更大。

引導技術可以說是2014年最火的學習技術，盡管將其放在學習發(fā)展領域是嚴重縮小了它的威懾范圍和應用領域。如果2014年人力資源和培訓從業(yè)人員還沒聽說過facilitation引導技術，還不懂得應用一些簡單的工具，那可真是落伍了！

從今年眾多機構推出的公開課課程表就看得出來，隨著大家對引導技術價值的發(fā)現，引導技術培訓也進入了井噴的階段！如何辨識和選擇引導技術培訓機構呢？如何讓自己花的錢更值呢？我個人作為狂熱的學習分子，從自身參與和道聽途說兩個角度給出大家一些建議，僅供參考。

引導技術中的眾多工具都來自于國外，個人覺得要學引導技術，最好是從正宗的開始。

一是擁有眾多IAF導師頭銜的臺灣開放智慧公司舉辦三個階段的引導力培訓。突出特點是引導師經驗豐富，對引導心法和工具的講解比較透徹，臺灣人特有的氣質也很適合做引導師，小班授課，課程結束后可以拿到ICA認可的TOP認證，只是價格有點小貴，每個階段三天8000元，三個階段9天共計2萬4千元整，而且不能挑選其中一個階段上課，稍欠靈活（咱們很多人都是很實際的，跟臺灣人的嚴謹形成點小小的矛盾），不過人家也有道理的，三個階段連著上才系統(tǒng)，也是對學員專業(yè)性要求高的體現。目前已經在2013年開辦過一期，2014年是第二期。開放智慧2014年還組織深度會談（已經結束）和開放空間科技兩場單獨的培訓，都是老外授課，三天收費8K左右。

二是世界文化事業(yè)協(xié)會ICA的TOP團隊共創(chuàng)引導技術工作坊，必學課程。引導技術避不開團隊共創(chuàng)這一經典工具，而ICA就是焦點討論法、團隊共創(chuàng)等引導技術的創(chuàng)源地（國內多數講授ORID和團隊共創(chuàng)的其實都未獲得ICA的授權）。該工作坊為期四天，由ICA副主席杰拉德親自主持，英文授課，中文全程翻譯。目前，團隊引導技術工作坊已經在大陸開展過三次了，杰拉德的經驗足夠豐富。工作坊為期四天，主要講授引導基礎、焦點討論法、團隊共創(chuàng)、行動計劃法等最常用的引導工具。2013年的報價在5K左右，2014年價格上漲幅度很大，個人覺得四天課程不宜超過6800，呵呵。2014年舉辦三次，第一次是北京藍泰致銘咨詢公司的內訓課程，第二次也緊跟在北京，第三次移師杭州。

三是新加坡引導協(xié)會的SPOT培訓工作坊，必學課程。該課程獲得了INIFAC國際引導學院的認可，基于SPOT團隊引導這本書，突出了引導的4D流程和引導組織的關鍵注意點，并有大量引導工具的講解、示范和充分演練，實戰(zhàn)性強，對于技術愛好者和初學者是一個驚喜。2014年由新加坡引導協(xié)會主持的課程已經在上海進行一次，有可能在還會舉辦一次（據說是8月份）。另外，百年基業(yè)的幾位老師獲取認證后，也開始講授此課程。SPOT課程三天收費6800，俺覺得也還可以，如果爭取到打折機會那就更好了。

四是任偉老師的引導技術應用或培訓。目前引導技術在培訓中應用最多的工具是世界咖啡、欣賞式探詢、開放空間科技、團隊共創(chuàng)等追求互動和激發(fā)群體智慧的工具。欣賞式探詢的4D流程（不同于SPOT課程的4D，當然也不是查理的4D）非常強大，尤其是探索和夢想兩個階段，俺現在在共識營課程里面經常用。任偉，《引導：群策群力的實踐指南》的譯者，也是薩提亞方面的資深學者。

五是臺灣一塊的欣賞式探詢、視覺引導等培訓。五毛老師和Ripley的課程都參與過，兩位臺灣老師都很專業(yè)，引導功力也都很深厚，Ripley氣質很好，喜歡美女老師的可以上她的視覺引導課程，當然毛泡泡老師也有特點，除了專業(yè)之外，親和力和人緣都特別好。

六是深圳立德組織的引導式培訓者培訓。該課程指向明確，適合培訓師和內訓師，課程為期二天，收費5800-6800（相比較去年已經有了不少實惠的降幅），課程內容與杰拉德的TOP團隊共創(chuàng)類似。立德創(chuàng)始人林恩慈老師是IAF大陸首位注冊引導師，也是《引導會議之火》一書的譯者，引導經驗豐富。該課程還有兩位老師都經過IAF引導師的專業(yè)培訓，經過三期左右的歷練后相信也都得心應手啦。

七是WFA正己化人組織的五階段認證培訓。該課程的段老師經驗比較豐富，我們都知道案例分享和引導者的反思往往是最有價值的。五個階段的學習，適合追求系統(tǒng)學習和有耐心的學員。2014年公開課較多，價格算合理。學習和獲取認證的過程也也符合行動學習的理念，體現在引導論文撰寫和提交上，個人覺得這一點做得不錯。同時，補充下，申請新INIFAC和IAF引導師資格也都需要大量的實踐案例，這一點跟ICF教練技術的認證差不多，想參加培訓就能拿注冊引導師的夢就別做了：）。

八是劉文迪等牽頭的南方行動學習協(xié)會一派延伸出的催化師培訓。主要講授行動學習基礎知識、催化師的核心技能、團隊智慧催化的結構化工具和催化團隊智慧的結構化過程方法等。劉以豐富的企業(yè)實踐見長。

九是先學者們。背景各異的先學者（俺也算一枚，功力尚淺）往往都充滿激情，積極學習、不斷實踐、反思和分享（相信未來也都會在引導領域有自己的天空）。我熟悉的殷海江老師、張樹金老師、來永旭老師、于忠東老師也都比較強，青出于藍的幾率很大。

以上排名不分先后，不到位、不客觀、片面甚至錯誤的地方難免，大家指出來后，我再修改本文，謝過。