1912年，
中華民國臨時政府教育部公布的《大學令》，開始規(guī)定大學在必要時得延聘講師。1927年國民黨政府教育行政委員會公布的《大學
教員資格條例》，正式規(guī)定大學教員分
教授、
副教授、講師、
助教四級。
中華人民共和國成立后沿用未變。1960年3月5日，國務院頒發(fā)的《關于高等學校教師職務名稱及其確定與提升辦法的暫行規(guī)定》，規(guī)定助教提升為講師的業(yè)務條件是：①已經(jīng)熟練地擔任助教工作，成績優(yōu)良；②掌握了本專業(yè)必需的
理論知識和實際知識與技能，能夠獨立講授某門學科，并且有一定的
科學研究能力；③掌握一門外國語，能夠順利地閱讀本專業(yè)的書籍。講師的主要職責是擔任某門學科的講授，從事科學研究工作。歐美有些國家的大學設有講師一級的教員；有些國家的大學以講師為未定學銜的教員；也有些國家的大學設高級講師，有的主持講座。講座講師是由資歷較深的教授擔任的。
1、大學?？飘厴I(yè)以上，擔任助理講師職務四年以上，能擔任培訓教員工作；
2、能勝任一門或一門以上課程的講授和全部教學工作，質(zhì)量較高，教學效果好；
3、掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。
[1]專業(yè)技術人員所取得的學歷必須同申報晉升職務的專業(yè)相同或相近，否則一般應視為不具備規(guī)定學歷。對先參加工作后取得規(guī)定學歷的人員（以取得學歷證書為準），取得學歷前后的任職時間可以相加計算，達到任職時間要求的，可以申報高一級專業(yè)技術資格。正常申報中級職務，任助理級的總年限最低不得少于4年。
對雖不具備規(guī)定學歷與資歷，但在本職工作崗位上確有真才實學、能力強、業(yè)績貢獻突出的專業(yè)人員，可破格申報相應的專業(yè)技術職務。破格申報對象必須是本單位近三年來考核成績名列前茅者，且一般情況下，不得越級申報和“學歷、任職年限雙破格”申報。破格申報者，任職年限的提前一般不能超過1年。
講師評審破格條件
符合下列條件中的三項者，可破格晉升講師職務。
1、學校教育、教學業(yè)務骨干、能勝任班主任工作，年度考核連續(xù)兩年優(yōu)秀、或近五年內(nèi)累計三年優(yōu)秀（當年必須優(yōu)秀）。
2、獲市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進工作者，教壇新秀、省春蠶獎、市新苗獎、縣以上拔尖人才、地市以上勞模等榮譽稱號者。
3、論文在省級以上專業(yè)學術會議上宣讀或收入論文集并獲獎、或在省級以上報刊發(fā)表過兩篇以上者，或編寫過一門中專以上程度的本專業(yè)教材的。
4、教育、教學科研成果獲省部級四等獎、市地級三等獎、縣（市、區(qū)）一等獎及以上的主要貢獻者?；蛩贪嗉壓椭笇У膱F體在省級（含省教委組織）競賽中獲一、二等獎，或輔導的學生累計有二人以上獲省一、二等獎。
5、大專畢業(yè)從事本專業(yè)工作十周年以上或中專畢業(yè)后從事本專業(yè)工作十五周年以上。
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
